Respublika ta’lim markazi umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi

33-35-mavzular. Ravishdosh. Ravishdoshlarning ma’no turlari. Ravishdosh yasovchi qo‘shimchalar talaffuzi va imlosi. (3 soat, A2+: 4 soat)
Mustahkamlash. Fe’llarning vazifa shakllari yuzasidan tahlil, matn va lug‘atlar bilan ishlash. (1 soat, A2+: 3 soat)
Nazorat ishi. (2 soat)
36-38-mavzular. Ko‘makchi fe’llar. Ko‘makchi fe’lning ma’nolari. (3 soat, A2+ 4 soat)
39-40-mavzular. Fe’llarning yasalishi. Ayrim fe’l yasovchi qo‘shimchalar imlosi. (2 soat, A2+: 4 soat)
41-43-mavzular. Fe’llarning tuzilishiga ko‘ra turlari. Sodda fe’llar. Qo‘shma fe’llar. Juft fe’llar. (3 soat, A2+: 4 soat)
Mustahkamlash. Fe’l so‘z turkumining yasalishi bo‘yicha tahlil. (1 soat, A2+ : 2 soat)


Nazorat ishi. (2 soat)
44-45-mavzular. Fe’lning ma’noviy guruhlari. Fe’llarning munosabat shakllari. (2 soat)
46-47-mavzular. Fe’lning zamon shakllari. O‘tgan zamon shakllari. (2 soat)
48-49-mavzular. O‘tgan zamon shakllarining yasalishi. O‘tgan zamon shakllarida to‘liqsiz fe’lning ishlatilishi. (2 soat)
Nazorat ishi. (1 soat)
50-51-mavzular. Hozirgi zamon shakllari. Hozirgi zamon shakllarining talaffuzi va imlosi. (2 soat, A2+: 4 soat)
52-53-mavzular. Kelasi zamon shakllari. Mayl shakllari. (2 soat)
54-mavzu. Xabar mayli.(1soat)
O‘quvchilarda shakllangan fanga oid kompetensiya elementlari:


Nutqiy kompetensiya (tinglab tushunish, o‘qish, yozish):
A2
– mashq va topshiriqlardagi voqea-hodisalarni tushuna oladi;
– savol va topshiriqlarda berilgan matnni orfoepiya qoidalariga rioya qilib o‘qiydi;
– 95-105 so‘zdan iborat diktantni yoza oladi, husnixat, tinish belgilari va imlo qoidalariga amal qiladi. 10-12 gapdan iborat ijodiy matn (bayon) yoza oladi, mustaqil fikrlay oladi;
– husnixat, tinish belgilari va imlo qoidalariga amal qila oladi.