Республика илмий-амалий масофавий онлайн конференцияси

Бу коднинг афзаллиги:

• 
  Сканерловчи [5] ускуна мобил телефон, фотоаппарат ёки қўл сканери ёрдамида осон ва тез ўқиш имконини беради.
  

STEAM таълимиасосида ёндашув ўқувчи ёшларга дунёни тизимли равишда ўрганишга, атрофда рўй бераётган жараёнларни мантиқий мушоҳада қилишга, улардаги ўзаро алоқани англаб етишга ўзи учун янги, ноодатий ва қизиқарли нарсаларни кашф қилишга имкон беради. Қандайдир янгиликни кутиш орқали ўқувчи ёшларда қизиқувчанликни ривожлантиради, ўзи учун қизиқарли масалани аниқлаб олишни, ечимини топишнинг алгоритмини ишлаб чиқишни, натижаларни танқидий баҳолашни, фикрлашнинг муҳандислик жиҳатларини шакллантиришга олиб келади.
Илмий–техник билимларни реал ҳаётда қўллаш

• 
  STEAM таълимида амалий машғулотлар ёрдамида болаларга илмий-техник билимларидан реал ҳаётда фойдаланиш намойиш қилинади.
  
• 
  Ҳар бир дарсда ўқувчилар замонавий индустрия моделларини ишлаб чиқади, қуради ва моделини ривожлантиради.
  
• 
  Улар аниқ лойиҳани ўрганади, натижада реал маҳсулотнинг прототипини яратадилар.
  
• 
  STEAM дастури, болалар кундалик ҳаётларида дуч келадиган қийинчиликларни енгишга зарур бўладиган танқидий тафаккур ва муаммоларни ечиш кўникмаларни ривожлантиради.
  
• 
  Масалан, болалар тез юрадиган машина моделини йиғишда, сўнгра уни синовдан ўтказишади.
  
• 
  STEAM таълими олтита босқичдан иборат:
  

савол (вазифа), муҳокама, дизайн, қўриш, синовда нўтказиш ва ривожлантириш.
Бу босқичлар тизимли лойиҳалаш ёндашувининг асоси ҳисобланади. Турли имкониятларнинг биргаликда мавжуд бўлиши ёки биргаликда ишлатилиши ўз навбатида креативлик ва инновациянинг асоси бўлиб ҳисобланади. Шундай қилиб, фан ва технологиянинг биргаликда ўрганилиши кўпгина янги инновацион лойиҳаларни яратишга олиб келади.
Адабиётлар:

1. 
   Ўзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги, «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури тўғрисида»ги қонун. Тошкент. – Ўзбекистон 1998 йил.
   
2. 
   Шарипов Ш.С., Муслимов Н. А “Бадиий ижодкорлик ва дизайн” ўқув қўлланма.
   
3. 
   Г.Б. Абдиева “Бадиий ижодкорлик ва дизайн” методик қўлланма. 2020.Т. 88 б.
   
4. 
   www.Uzedu.uz – халқ таълими вазирлигининг расмий веб сайти
   
5. 
   Eduportal.uz – халқ таълими вазирлиги ахборот таълим портали.