www.pedagoglar.uz
20-son 3 –to’plam yanvar 2022
Sahifa: 322
5.
Utemov V. V., Zinovkina M. M., Gorev P. M. Ijodkorlik pedagogikasi:
ilmiy ijodkorlikning amaliy kursi: darslik. - Kirov: ANOO "Hududlararo CITO",
2013. - 212 p.
6.
Sidorchuk T. A. "Syujetli rasm asosida bolalarning ijodiy hikoyalarini
chizish" Nashriyotchi: M.: ARKTI Nashr qilingan yil: 2010
www.pedagoglar.uz
20-son 3 –to’plam yanvar 2022
Sahifa: 323
TA‘LIMDA O`YINLARDAN FOYDALANISH USULLARI (
BOSHLANG‘ICH TA‘LIM MISOLIDA)
Payanova Gulzebo Toʻychiyevna
Surxondaryo viloyati Muzrabot tumani 10 – umumiy o‘rta taʼlim maktabi
boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi
Hozirgi kunda yoshlarning yuksak ma`naviy fazilatlarini kamol toptirish,har
tamonlama bilimdon bo`lishga yordam berish, milliy mafkurani shakllantirish, ularni
vatanga bo`lgan an`analarimizga muhabbat umuminsoning qadriyatlarga boy
madaniy merosimiz va albatta tarixiy an`analarimizga hurmat ruhida tarbiyalash
mamlakatimizda amalga oshirilayotgan barcha islohotlarni hal qiluvchi omilidur .
Vatanimiz yoshlarni har tomonlama yetuk ilmli bilimli odobli madaniyatli ma`rifatli,
vatanni sevuchi sog`lom zamonaviy zamon talablariga mos keluvchi, javob bera
oladigan xullas, vatani xalqi uchun xizmat qiladigan haqiqiy inson bo`lib yetishishi
uchun ta‘lim tarbiya jarayonining sifati o`qish o`qitish ishlarning samaradorligi ko`p
jihatdan o`qituvchiga bog`liqdir. Biz bundan bilamizki, bu ishlarni amalga oshirishda
o`qituvchi muhim rol o`ynaydi. Shuningdek, bugungi kun o`qituvchisi zamoniga
jamiyatning me`yoriy talablarini yaxshi o`zlashtirgan bolagina emas, balki o`zining
butun hayoti davomida milliy qadriyotlarga hurmat avlodlar an`analariga sodiq
bolish zarurligini anglab yetgan, zamonaviy bilimlarga, erkin mustaqil fikriga, ega
o`z oldiga qo`ygan maqsadiga erisha oladigan, ma`naviy yuksak har qanaqa
murakkab muommolarni hal etishga qodir insonlar qilib tarbiyalash vazifasi ham
qoyilgandir. Ayniqsa boshlang`ich sinfda bola shaxs sifatida shakllana boshlaydi, bu
esa o`z navbatida boshlang`ich ta`limning davlat va jamiyat taqdirida ham qanchalik
muhimligini belgilaydi.
Shavkat Mirziyoyev ta`lim- tarbiya tizimini takomillashtirish, ilm-fan
samaradorligi haqida ,,Shaxsan men o`qituvchi muallim deganda, o`zim uchun eng
aziz va hurmatli bo`lgan, ziyoli va zamonaviy, samimiy va mehribon insonlarni
tasavvur qilaman, chunki hammamizga shu muallim saboq bergan, mehribon ota-
onalarimiz qatorida bizni tarbiyalagan tarixdan ma`lumki, ,,Alisher Navoiy bir bolaga
loaqal bitta harf o`rgatgan ustozning haqqini yuz ming tillolar bilan ado etib
Do'stlaringiz bilan baham: |