|
III. Maktab maxalla va boshka tashkilotlar bilan xamkorlik ishlari
27
|
Maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirish yulida jamoat tashkilotlari bilan uzaro xamkorlik kilish.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
28
|
MTTni rivojlantirish yulida jamoat tashkilotlari bilan uzaro xamkorliklarni yulga kuyishda xamkorlik rejasi loyixalarini ishlab chikish.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
29
|
Tashkilotda xukukbuzarlik, uyushgan jinoyatchilik, korrupsiya, giyoxvandlik va boisha zararli odatlardan saklanish, uning oldini olish choralarini kurish buyicha ota-onalar va jamoatchilik urtasida keng kamrovli targibot- tashvshot ishlari olib borish.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
"Kuzatuv kengashi"ga tashkilotda faoliyat kursatayotgan ilgor ish tajribali, faol xodimlarni ragbatlantirish yuzasidan tavsiya berish
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
Ota-onalar uchun oilada bola tarbiyasiga oid ishlarni tashkil etish. (stend, suxbat, kurgazmalar).
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
Tarbiyalanuvchilar va ota-onalarni kizikishini orttirish uchun turli sport musobakalari, bayram ertaliklari, ochik mashgulotlar. kurik-tanlovlar tashkil etish.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
IV. Tadbirlarga tayyorgarlik
|
30
|
Bayram ertaligi: "Oltin kuz" mexrjon xosil bayrami. (Barcha gu
ruxlarda).
|
|
|
|
|
|
|
|
31
|
Sport musobakasi: "Biz kichik yordamchilar!" (barcha guruxlarida).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Maslaxat: "Bolalarga ekologik tarbiya berish buyicha olib boriladigan ishlar".
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Maslaxat: "Konstitutsiya va uni bola ongiga singdirish". +
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ochik mashgulot: "Kuz buyoklari" (Barcha guruxlarda)
|
|
|
|
|
|
|
|
33
|
Xar xafta juma kuni kungilochar tadbirlarii tashkil etish.
|
|
|
|
|
|
|
|
22- DMTT Uslubchisi: Fayyoza Maxmudova
|
Maktabgacha ta’lim tashkilotining dekabr oyi uchun oylik ish rejasi
|
Rejalashtiilgan vazifalar
|
I-
хафт а
|
II-
хафт а
|
III-
хафт а
|
IV-
хафт а
|
V
хафта
|
Изох
|
1.Педагог кадрлар билан ишлаш
|
1
|
Tashkilotning Ustaviga muvofik ta’lim-tarbiya va metodik ishlarni tashkil etish
|
+
|
|
|
|
+
|
|
2
|
Bolalarni xar tomonlama intellektual, ma’naviy-estetik va jismoniy rivojlantiruvchi zamonaviy ta’lim dasturlari va texnologiyalarini ta’lim-tarbiya jarayoniga joriy etish, ularning maktabga tayyorgarlik darajasini tubdan oshirish yuzasidan pedagog kadrlar bilan ishlash, ularga metodik maslaxatlar berib borish .
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
4
|
Tashkilot pedagog xodimlarining ish rejalari, o‘kuv- mavzu rejalari xamda mashg‘ulotlarga tayyorgarlik xolati ya’ni, o‘kuv-metodik ko‘rgazma va jixozlar bilan ta’minlash choralarini ko‘rish.
|
+
|
|
|
|
|
|
5
|
MTTda tarbiyalanuvchilarning intellektual, axlokiy, estetik va jismoniy jixatdan rivojlanishini kuzatish, baxolashga doir ma’lumotlarni umumlashtirish, taxlil kilish va natijasiga ko‘ra aniklangan bo‘shliklarni to‘ldirish yuzasidan zarur chora-tadbirlar belgilash.
|
+
|
|
|
|
|
|
6
|
Ilgor xorijiy tajribalar xamda MTT ilgor pedagogik tajribalarni inobatga olgan xolda tashkilot tarbiyachilari, mutaxassis pedagoglari o‘rtasida o‘zaro tajriba almashish ishlarini tashkil kilish
|
+ '
|
|
|
|
-
|
|
7
|
Maktabgacha ta’lim tashkilotning yillik ish rejasida belgilangan vazifalarni tashkilot mudiri bilan xamkorlikda sifatli va samarali uz vaktida bajarilishini ta’minlash, pedagogik jamoaga ta’limdagi yangiliklarni yetkazish buyicha nazariy va amaliy seminarlarni tashkil etish.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
8
|
Xududda maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirish yulida jamoat tashkilotlari bilan uzaro xamkorliklarni yulga kuyishda xamkorlik rejasi loyixalarini ishlab chikish.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
9
|
Tashkilotdagi gurux, xonalarini bolalar yoshiga mos ravishda jixozlash yuzasidan tegishli maslaxatlar berish. .
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
10
|
Tashkilot tomonidan dam olish kunlari va ish vakti tugagandan sung belgilangan dasturdan tapshari faoliyat ixtisosligi buyicha kushimcha pullik xizmatlar kursatish (bola parvarishlash, karab turish, maktab ta’limiga tayyorlash va boshqalar) yuzasidan zarur metodik xujjatlarni yuritish.
|
+ .
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
11
|
Axborot va pedagogik texnologiyalarni, jumladan masofaviy ukitish usullarini tashkil etish ishlarini ko‘llash va takomillashtirishni ta’minlash.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
1 2
|
Tashkilot pedagog xodimlari urtasida soglom rakobatli muxitni yaratish maksadida kurik-tanlovlar, tadbirlar, sport musobakalari, ukuv va amaliy seminarlar tashkil etish va utkazish.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
13
|
Tashkilot xodimlariga vakolati doirasida topshiriklar berish va ularning bajarilishini nazorat kilish, xodimlarning kasbiy maxorati va metodik saloxiyatini oshirish ishlarini tashkil etish
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
14
|
Jamoa shartnomasida belgilangan talablarga kat’iy rioya etish xamda jamoada soglom rakobatli ma’naviy-muxitni shakllantirish, axillik va ipoklikni mustaxkamlash orkali faoliyat yuritish.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
П.Ташкилий-педагогик ишлар
|
15
|
Tashkilotda ta’lim-tarbiya jarayoniga "Uzbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlannshiga kuyiladigan Davlat talablari" xamda davlat ukuv dasturlarini joriy etilishi xamda mazkur xujjatlarda belgilangan vazifalarning tulakonli bajarilishida pedagog va xodimlarning mas’uliyati va javobgarligini oshirish.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
16
|
Tashkilotni zarur zamonaviy asbob-uskunalar, kurgazmali kurollar va texnik vositalar bilan jixozlash, kutubxona va metodik xonani ukuv, badiiy va davriy adabiyotlar bilan tuldirish choralarini kurish.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
17
|
Ta’lim-tarbiya jarayonida bolalarda umumiy asosiy kompetensiyalar va rivojlanish soxalari kompetensiyalarini shakllantirish uchun zarur sharoitlar yaratish.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
18
|
Shaxar va viloyat mikyosida tashkil etiladigan metodbirlaptmalarda faol ishtirok etish.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
19
|
Tashkilotni ukuv-didaktik, kurgazmali materiallar, uyin, uyinchok'lar va musika asboblari bilan jixozlashga bulgan extiyojni aniklash va raxbariyatga taklif kiritish.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
20
|
MTTning 1 -pedagogik kengashida tasdiklangan mashgulotlar jadvali va kun tartibining tashkil etilishini nazorat kilish.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
21
|
Tashkilot pedagog va mutaxassislarining ish rejalarini kurib chikish, ularni tulakonli va sifatli ijro etilishi ustidan nazorat olib borish..
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
22
|
Bolalarni xar tomonlama intellektual, ma’naviy-estetik va jismoniy rivojlantiruvchi zamonaviy ta’lim dasturlari va texnologiyalarini ta’lim-tarbiya jarayoniga joriy etish, ularning maktabga tayyorgarlik darajasini tubdan oshirish.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
23
|
Bolaning individual extiyojlarini xisobga olgan xolda "Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga kuyiladigan Davlat talablari" xamda "Ilk kadam" davlat ukuv dasturi va variativ (mukobil) dasturlari, ukuv-uslubiy kul l anm al ar i m i amaliyotga tatbik; etish va uzluksiz takomillashtirib borish
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
