8) Xarakterning fiziologik asosini tushunishda qaysi olimning nazariyasi muhim ahamiyatga ega? a) I.P.Pavlovning oliy nerv faoliyati borasidagi nazariyasi b) I.M.Sechenovning shartli reflekslar borasidagi nazariyasi c) I.P.Pavlovning ikkinchi signallar sistemasi haqidagi nazariyasi 9) Xarakter xususiyatlari nechta tizimga farqlanadi? 9) Xarakter xususiyatlari nechta tizimga farqlanadi? a) 2ta b) 6ta c) 4ta - O’smirlar orasida xarakter aksentuatsiyasi nechi foizda uchraydi?.
a) 50-80% b) 60-90% c)40-50% 11) “Xarakterning u yoki bu xususiyati miqdoriy ifodaliligi oxirgi marraga yetib va normaning eng oxirgi chegarasiga borib qolganda ….. deb ataladi.” nuqatalar o’rniga quyidagilarni qaysi biri mos keladi?. a)Qobilyat b)Xarakter aktsentuatsiyasi c)Temperament 12) “Odamlar va hayvonlar uchun xos bo’lib, idrok qilish xotirada saqlash, oddiy muloqotga kirisha olish shular jumlasidandir”- qobiliyatlar tasnifiga ko’ra bu qanday qobilyat?. c)umumiy qobiliyatlar 13) “Ijtimoiy-tarixiy tabiatga ega bo’lib, ijtimoiy hayot va taraqqiyotni ta'minlaydi”- qobiliyatlar tasnifiga ko’ra bu qaysi qobilyat?. a) tabiiy qobiliyatlar b) maxsus insoniy qobiliyatlar a) tabiiy qobiliyatlar b) maxsus insoniy qobiliyatlar c) umumiy qobiliyatlar 14) “Insonning turli faoliyatlari muvaffaqiyatini ta'minlovchi aqliy qobiliyatlar xotira va nutqning rivojlanganligi, qo’l harakatlarini aniqligi va boshqa xususiyatlardan iborat”- qobiliyatlar tasnifiga ko’ra bu qaysi qobilyat?. a) tabiiy qobiliyatlar b)maxsus insoniy qobiliyatlar c)umumiy qobiliyatlar 15) Ilmiy qobiliyatga qaysi soxalar tog’ri keladi?. a) fizik, matematik qobiliyat, ximiya, filosofiya, tarix, biologiya b) tasvirlash, musiqaviy, artistik va adabiy c) konstruktiv-texnikaviy qobiliyat, boshqaruvchanlik qobiliyati, shu jumladan tashkilotchilik 16) “Sensor obrazli fikrlashning alohida rivojlangan bo’limini, o’tkir emosional ta'sirchanlik va reaktivlikni talab qiladi”- bu qaysi qobilyat? a) Amaliy qobiliyat b) Badiiy qobiliyat c) Ilmiy qobiliyat 17) “Praktik aqlning yuksak darajada rivojlanganligini, fahm-farosatning kuchliligi, iroda va yetuk kirishuvchanlikni o’z ichiga oladi”-bu qaysi qobilyat? 17) “Praktik aqlning yuksak darajada rivojlanganligini, fahm-farosatning kuchliligi, iroda va yetuk kirishuvchanlikni o’z ichiga oladi”-bu qaysi qobilyat? a) Amaliy qobiliyat b) Badiiy qobiliyat c) Ilmiy qobiliyat 18) “o’z ta'limotida "badiiy", "fikrlovchi", "o’rta" tiplarga ajratilgan shaxslarning ana shu uchta tipdan bittasiga taalluqli ekanligini tavsiflab beradi?. a) I.P.Pavlov b) Gippokrat c) I.Kant 19) "signallarning signali" nisbatan ustuvor bo’lsa, bu shaxs qanday tipga mansubdir?. a) Aralsh b) badiiy c) Fikirlovchi 20) "Badiiy tip" uchun qanday jarayonlar natijasida vujudga keladigan obrazlarning yorqinligi xosdir?. a) bevosita taassurotlar jonli tasavvur, yorqin idrok, his-tuyg’ular (emotsiyalar) natijasida b) mavhumlarning, mantiqiy tizimlarning, nazariy mulohazalarning, metodologik muammolarning c) tog’ri javob yo’q Xulosa Men bu mustaqil ish tayyorlash natijasida individual-tipologikni temperament, xarakter va qobiliyat xususiyatlari haqida ma’lumotga ega bo’ldim. Gippokratni temperament to‘g‘risidagi ta’limoti haqida va I.P.Pavlovning ikkinchi signal tizimi haqida ma’lumotga ega bo’ldim. Qobilyatning tavsiflanishi va ilmiy, badiy va amaliy qabilyatlar haqida ham yetarlicha ma’lumotga ega bo’ldim va bilmagan ma’lumotlarimni o’rganib oldim. Foydalanilgan adabiyotlar: - B.Umarov Psixologiya
- F.I.Xaydarov N.I.Xalilova Umumiy psixologiya
Do'stlaringiz bilan baham: |