6. A.R.Artikov. Analitik geometriya. Uslubiy qo’llanma. Samarqand 2006.
7. M. Komolov. Analitik geometriya. – “O’qituvchi” Toshkent 1972.
8. P.S. Aleksandrov. Leksii po analiticheskoy geometrii.-Izd-vo. “Nauka” Moskva 1968 g.
9. www. etudes.ru
keyingisi
oldingisi
IKKINCHI TARTIBLI CHIZIQLARNING UMUMIY TENGLAMASI. PARABOLA, ELLIPS VA GIPERBOLALARNING KANONIK VA URINMA TENGLAMALARI MAVZUSI BO’YICHAGA TEST SAVOLLAR
1. Quyidagilardan qaysi biri ellips tenglamasi.
2. Giperbola tenglamasini aniqlang.
keyingisi
oldingisi
3. Quyida keltirilgan ta’riflardan qaysilari to’g’ri
3. Quyida keltirilgan ta’riflardan qaysilari to’g’ri
A) F1 va F2 fokuslar deb ataluvchi nuqtalardan bir xil
uzoqlikda yotgan nuqtalarning geometrik o’rniga ellips
deyiladi
B) Fokus va direktrissalar orasidagi masofalar yig’indisi
o’zgarmas kattalikga ega bo’lgan nuqtalarning geometrik
o’rniga parabola deyiladi.
C) Har bir nuqtasidan F1 va F2 fokuslarigacha bo’lgan
masofalarning farqi o’zgarmas songa teng bo’lgan
nuqtalarning geometrik o’rniga giperbola deyiladi.
4. Ushbu tenglama bilan qanday ikkinchi
tartibli chiziq aniqlangan.
A) giperbola B) ellips C) aylana
keyingisi
oldingisi
5. Agar ellipsning katta va kichik o’qlari 10 va 4 ga
5. Agar ellipsning katta va kichik o’qlari 10 va 4 ga
teng bo’lsa, ellips tenglamasi qaysi javobda to’g’ri va
to’liq keltirilgan
6. ellipsning eksentrisitetini toping.
keyingisi
oldingisi
7. Giperbolaning haqiqiy yarim o’qi 3, mavhum yarim o’qi 2
7. Giperbolaning haqiqiy yarim o’qi 3, mavhum yarim o’qi 2
ga teng bo’lsa, uning asimptotik tenglamasini tuzing.
8. giperbolaning eksentrisitetini toping.
9. parabolaning direktisasi va fokusi to’g’ri keltiril-
gan javobni toping.
10. ellipsning fokuslarini toping.
keyingisi
oldingisi
TEST JAVOBLARI
Talabalar bilimini baholashning blis-so’rov texnologiyasi
C Talaba masalalarni dastavval individual ishlab, ularning
A javoblarini jadvalning yakka javob grafasiga yozadi.
C So’ngra guruh bilan maslahatlashib javoblarni aniqlashtiradi
A va javoblarni guruh javobi grafasiga yozadi.
C Yakka yoki guruh bahosini hosil qilish uchun har bir
C talaba 10 dan xato javoblar soni ayriladi:
A 10 – yakka (guruh) xatolar soni = Yakka (Guruh) bahosi:
B Ushbu baholar topilgandan so’ng talaba varaqning
B yuqori qismidagi o’z familiyasi to’g’risiga to’plagan yakka
A va guruh baholarining o’rta arifmetigini yozib qo’yadi.