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Regione Lombardia
Direzione Generale Culture, Identità e Autonomie della Lombardia
Comune di Casalmaggiore
Museo del Bijou di Casalmaggiore
Scuola di disegno “G.Bottoli”
Comune di Canneto sull’Oglio
Museo Civico – Raccolta del Giocattolo ed Ecomuseo Oglio Chiese
Comune di Isola Dovarese
Museo della civiltà contadina
Comune di Pescarolo ed Uniti
Museo del Lino
Istituto Postuniversitario Santa Chiara
Centro territoriale servizi per le scuole autonome
Istituto Comprensivo di Casalmaggiore
Istituto Comprensivo di Gussola
Istituto Comprensivo di Piadena
Direzione Didattica di Casalmaggiore
Istituto d’Istruzione Superiore di Casalmaggiore
LA PRATICA EDUCATIVA
NEI MUSEI
Educazione al Patrimonio e Musei locali
Modelli di didattica museale
Rapporto scuola – territorio per il curricolo
PREMESSA
Le motivazioni dell'impegno formativo comune e che vede coinvolte istituzioni diverse ma integrate, sono di rilevante attualità. La scuola sta vivendo un momento di intenso cambiamento con una attenzione sempre maggiore alla costruzione del cosiddetto "curricolo territoriale" fondato sulla autonoma decisione ed interazione con le realtà culturali locali. I Musei locali sono sempre più considerati risorsa del territorio per la sua memoria e per il suo sviluppo. La loro valorizzazione è altresì oggetto del Protocollo d'Intesa tra Ufficio Scolastico Regionale e Direzione Culture, Identità e Autonomie della Regione Lombardia. Due istituzioni in cambiamento che si incontrano quindi per l'approfondimento, la conoscenza e la collaborazione per percorsi didattici che tengono conto delle specificità locali nel curricolo di scuola. Oltre ai diversi gradi di scuole, i servizi educativi proposti dai Musei locali sono inoltre attenti alle caratteristiche ed esigenze di categorie specifiche di pubblico, quali le famiglie, la terza età o i disabili.
OBIETTIVI
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Fornire competenze e abilità per l’esercizio della didattica museale
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Costituire un gruppo di lavoro qualificato che operi in modo stabile e coordinato per i servizi educativi dei musei del territorio
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Incentivare l’interazione scuola-museo
DESTINATARI
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Personale dipendente o incaricato già attivo presso i musei del territorio
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Insegnanti delle scuole di vario ordine e grado
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Collaboratori volontari delle associazioni di Amici dei musei
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Studenti universitari interessati ad acquisire una competenza specifica nella didattica museale
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Referenti e animatori di gruppi organizzati, associazioni, istituzioni varie
GRUPPO DI PROGETTO
Roberta Ronda - Musei Civici di Casalmaggiore
Mario Calidoni - Elisabetta Ghidini
Istituto Postuniversitario Santa Chiara
STRUTTURA DELLA PROPOSTA FORMATIVA
Il corso si articola in 3 moduli di lavoro che combinano diverse impostazioni metodologiche:
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l'informazione e la conoscenza di contesto istituzionale e culturale del tema;
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la condivisione di esperienze tra mondo scolastico e mondo dei musei locali;
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la conoscenza di realtà esemplari e di buone pratiche per diverse tipologie museali;
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la ricerca - azione con l'avvio di progettazione comune (scuola – museo - territorio) per la scuola
SVOLGIMENTO
Periodo
ottobre 2003 – aprile 2004
Orario
13 incontri di due ore e mezza ciascuno, dalle 16.00 alle 18.30, per un totale di 32,5 ore come da calendario (è inoltre prevista una visita ad un museo di rilevanza nazionale in data da concordare)
Sede degli incontri
Casalmaggiore, Istituto Postuniversitario Santa Chiara, Via Formis 3 (tel. 0375 40083)
ATTESTATO FINALE
Per gli insegnanti
L’attività di formazione è riconosciuta sul piano istituzionale a tutti gli effetti dagli istituti scolastici aderenti al progetto.
Per gli operatori museali e i volontari
La partecipazione all’attività (per almeno il 75% dell’orario previsto) viene attestata dagli enti promotori quale credito formativo.
CALENDARIO DEGLI INCONTRI
I modulo
CONOSCERSI
Incontri informativi per condividere finalità e scopi formativi delle istituzioni coinvolte e per conoscere le prospettive attuali.
giovedì 9 ottobre 2003
Saluto inaugurale
Luciano Toscani
Sindaco di Casalmaggiore
Musei locali per l’educazione al patrimonio e partenariato scuola-territorio
Mario Calidoni
Coordinatore del Centro territoriale servizi per le scuole autonome presso l’Istituto Postuniversitario Santa Chiara di Casalmaggiore
Silvia Mascheroni
Gruppo di lavoro della Regione Lombardia per la promozione, il coordinamento e la verifica di attività educative nell’ambito del patrimonio culturale
lunedì 27 ottobre 2003
L’educazione al museo tra metodo e creatività
Margherita Sani
Istituto per i Beni Artistici Culturali e Naturali dell’Emilia Romagna
Il Centro di Didattica museale: documentazione, ricerca, formazione
Silvia Ciriello
Chiara Bronzi
Centro di Didattica Museale dell’Università degli Studi Roma Tre
martedì 11 novembre 2003
L’azione e gli indirizzi della Regione Lombardia nell’ambito dell’educazione al patrimonio culturale
Maria Grazia Diani
Regione Lombardia – Musei e Sistemi museali
I musei del territorio si presentano
Francesco Zaffanella Museo del Bijou di Casalmaggiore
Valter Rosa Scuola di disegno “G. Bottoli” di Casalmaggiore
Stefana Mariotti Museo del Lino di Pescarolo
Simona Pasquali Museo della civiltà contadina di Isola Dovarese
Paola Beretta Raccolta del Giocattolo di Canneto sull’Oglio
Fausto Scalvini Ecomuseo Oglio Chiese di Canneto sull’Oglio
Marco Baioni Museo Archeologico Antiquarium Platina di Piadena
II modulo
LE ESPERIENZE DEGLI ALTRI
Presentazione di buone pratiche educative realizzate da musei di varia tipologia.
giovedì 27 novembre 2003
I servizi educativi nel museo d’arte
Sandra Sicoli
Soprintendenza PSAD di Milano
Responsabile Servizi Educativi del Museo e del Territorio della Pinacoteca di Brera
Renata Casarin
Soprintendenza PSAD di Brescia, Cremona e Mantova
Responsabile Servizi educativi del Museo di Palazzo Ducale di Mantova
mercoledì 3 dicembre 2003
10 anni di didattica al Museo Tridentino di Scienze Naturali
Maria Bertolini
Responsabile Sezione didattica del Museo Tridentino di Scienze Naturali
Marina Galetto
Docente in utilizzo presso la Sezione didattica del Museo Tridentino di Scienze Naturali
martedì 16 dicembre 2003
Il museo per la storia
Gigliola De Martini
Curatore del Museo del Risorgimento di Pavia e coordinatrice della rete I Musei per la storia in Lombardia
La didattica in un museo archeologico
Federica Fiori
Collaboratrice dei Musei Civici di Reggio Emilia
venerdì 9 gennaio 2004
Il museo demoetnoantropologico
Massimo Pirovano
Conservatore del Museo Etnografico dell’Alta Brianza
Attività educative di un museo specializzato: le esperienze del Museo del Tessuto di Prato
Filippo Guarini
Responsabile delle attività educative del Museo del Tessuto di Prato
giovedì 22 gennaio 2004
I musei comunicano
Isabella Araldi
Esperta in comunicazione
Roberta Ronda
Direttore dei Musei Civici di Casalmaggiore
III modulo
APPROFONDIRE PER PROGETTARE
Percorsi di Ricerca Azione da svolgersi in gruppi ristretti per l’avvio di una progettazione comune per e con la scuola e i musei del territorio. Ogni gruppo di lavoro misto sceglierà la tipologia museale da approfondire ed avrà un proprio trainer per la conduzione degli incontri. L’ultimo incontro costituirà un momento di condivisione dei progetti realizzati e di valutazione dell’esperienza formativa.
venerdì 13 febbraio 2004
mercoledì 25 febbraio 2004
giovedì 11 marzo 2004
martedì 23 marzo 2004
giovedì 22 aprile 2004
INFORMAZIONI E ISCRIZIONE
Il corso è aperto ad un massimo di 40 partecipanti. L’iscrizione è obbligatoria e gratuita e dovrà essere effettuata entro il 7 ottobre 2003 presso gli uffici indicati in calce, a cui è possibile rivolgersi anche per chiarimenti e ulteriori informazioni:
Istituto Postuniversitario Santa Chiara di Casalmaggiore, lunedì – sabato dalle 9.30 alle 12, tel. e fax 0375 40083, e-mail santachiara@unh.net
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per operatori museali, volontari, studenti
Ufficio Cultura del Comune di Casalmaggiore, lunedì - sabato dalle 9 alle 13, tel. 0375 284428, fax 0375 200251, e-mail cultura@comune.casalmaggiore.cr.it
www.comune.casalmaggiore.cr.it
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