Реферат тайёрлаш ва расмийлаштириш тартиби Ушбу бобда қуйидаги билимлар баён этилган: Эссе ҳақида маълумот

Эссенинг таснифи
Таркиб жиҳатидан иншолар:

• 
  фалсафий,
  
• 
  адабий танқидий
  
• 
  тарихий
  
• 
  бадиий
  
• 
  бадиий ва публицистик
  
• 
  маънавий ва диний ва бошқалар.
  

Адабий шаклда иншолар қуйидаги шаклда тақдим этилади:

• 
  шарҳлар
  
• 
  лирик миниатюралар
  
• 
  эслатмалар
  
• 
  кундалик саҳифалари
  
• 
  хатлар ва бошқалар.
  

Шунингдек, иншолар ҳам мавжуд:

• 
  тавсифловчи
  
• 
  ҳикоя
  
• 
  акс эттирувчи
  
• 
  танқидий
  
• 
  аналитик ва бошқалар.
  

Тавсифловчи эсседа
Асосий эътибор маълум асар юзасидан у ёки бу масалани таъриф-таъсифлаш, тахлил килишга каратилади.
Мулохазали эссе.
Мулохаза тарзида эсседа укувчи муаллифнинг маълум нарса юзасидан чикарган хукмига, вокеа тафсилотининг баёнидаги тутган урнига, тасвир воситасига ўз муносабатини билдириб ёзади.
Умумлаштирувчи эссе.
Умумлаштирувчи эссе укувчининг маълум бир масаланинг бир неча хил талкинини фикр элагидан ўтказиши, унинг у ёки бу жихатларини ўзаро таккослаши, шулар оркали ечим чикариши ва ўз хулосасини билдирилиши билан характерланади.
Аргументли эссе.
Аргументли эсседа ўкувчи эссе бошиданок ўз шахсий нуктаи назарини билдиради, уни катъий тарзда фактлар оркали далиллайди.
Ижодий эссе.
Ижодий эссени ўкувчи асар юзасидан олган таасуротларидан келиб чикиб ёзади. Бунда ўкувчи маълум кахрамон ҳакида фикр юритилиши, вазиятга тушиши, унинг хатта-характларидаги ожиз ёки кучли жиҳатлар ҳакида фикр юритилиши мумкин.
Далилланган эссе
Бу қўйилган саволга далилланган жавоб мавжуд бўлган ёзма ишдир. Муаллиф муайян позицияга эга ва уни ҳимоя қилади, ўз позициясини қувватлаш учун бир қатор далилларни тақдим этади. Мақсад – муаллиф ўзи қўллайдиган нуқтаи назарга бошқаларни ҳам ишонтиришни хоҳлайди.