MUSTAQIL TA’LIM MAVZULARI:
Mustaqil ishni tashkil etishning shakli va mazmuni
Talaba mustaqil ishni muayyan modulni xususiyatlarini hisobga
olgan holda quyidagi shakllardan foydalanib tayѐrlashi tavsiya etiladi:
1. Maktabgacha pedagogika fanining maqsad va vazifalari
2. Maktabgacha ѐshdagi bolalarning rivojlanishi va ta’lim tarbiyasi
3. Maktabgacha ѐshdagi bolalarning rivojlanishiga qo‘yiladigan Davlat talablari
4. O‘zbekiston respublikasida Xalq ta’limi tizimi. O‘zbekiston
Respublikasining «Ta’lim to‘g‘risida»gi qonuni
5. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim Konsepsiyasi
6. Maktabgacha ѐshdagi bolalar rivojlanishida «Bolajon» dasturining
ahamiyati.
7. Tarbiya ijtimoiy hodisa va pedagogik jaraѐn ekanligi.
8. Tarbiya turlari va ularning shaxs kamolotiga tasiri.
9. Maktabgacha ѐshdagi bolalarning jismoniy tarbiyasi.
10. O‘zbekiston respublikasi Davlat MT to‘g‘risidagi Nizom
11. Maktabgacha ѐshdagi bolalarni jismoniy tarbiyasining asoosiy
vazifalari, vositalari.
12. Aqliy tarbiya
13. Maktabgacha ѐshdagi bolalarga ta’lim berishning o‘ziga hosligi
14. Ekskursiya-maktabgacha ѐshdagi bolalarni aqliy jihatdan tarbiyalash
shakli.
15. Mashg‘ulot-maktabgacha ѐshdagi bolalarga ta’lim berishning asosiy
shakli.
16. Maktabgacha ta’limga oid darsliklar, o‘quv qo‘llanmalar tahlili.
17. Maktabgacha ѐshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan Davlat
talablari
18. «Bolajon»
dasturiasosidaMTMniѐshguruhlaridagifaoliyatlartahlili
19. Tarbiya jaraѐnini zamonaviy tashkil etishning o‘ziga hosliklari.
20. Maktabgacha tarbiya ѐshdagi bolalar faoliyatidan tashkil etishda
tarbiyachining o‘rni
21. Maktabgacha ta’lim – uzluksiz ta’limning alohida turi sifatida
22. Maktabgacha ѐshdagi bolalarni muxit tag‘sirida tarbiyalash.
23. Bolalarni vatan’arvarlik ruxida tarbiyalashda MTMning o‘rni.
24. Milliy xalq o‘yinlari asosida bolalarda odob-axloqni o‘rgatish.
25. Qurish o‘yinlari asosida mexnatsevarlik tarbiyasi.
26. Mashg‘ulotlarni tashkil etishning pedagogiktexnologiyalari.
27. Bog‘chada estetik tarbiya.
28. MTMda jismoniy tarbiyani tashkil etishda milliy qadriyatlardan
foydalanish.
29. Bolalar ruxiyatini o‘rganishning pedagogikasoslari.
30. Xalq og‘zaki ijodiѐtida o‘rtoqlik do‘stlik tarbiyasi.
31. O‘yin vositasida fidoyilik tarbiyasi.
32. Maktabgacha ta’lim ѐshidagi bolalarga aqliy tarbiyaberish usul va va yo‘llari.
33. Maktabgacha ta’lim ѐshdagi bolalarni shaxsini barkamol qilib
tarbiyalashda milliy usul odatlaridan foydalanish.
34. Bolalarni kattalar namunasida tarbiyaash.
35. Bola tarbiyasida oilaning o‘rini haqida mutafakkirlar ta’limoti
36. Maktabgacha ѐshdagi bolalarni rivojlanishi va maktabga tayѐrlash
Dasturi Mustaqil o‘zlashtirilgan mavzular bo‘yicha ta’lim oluvchilar tomonidan referatlar va uni taqdimot qilish tavsiya etiladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |