Referat Glossariy

---

Mustaqil ta’lim bo’yicha uslubiy ko‘rsatma 
 
Referat 
Glossariy 
Test 
savollari 
Mavzu bo’yicha savollar 
1 
10-15 
betdan 
iborat 
Mavzuga 
oid 
muhim 
atamalar 
izohi (kamida 10 ta 
atama) 
10 ta test 
savollari 
3 tadan savol tuzib, savollarga javob yozish 
Izoh!
Har bir talaba ro’yxatdagi raqamidan kelib chiqqan holda mustaqil ta’lim mavzusini 
tanlaydi va javob taqdim etadi. 
 
 
Hurmatli talabalar! Barcha topshiriqlar daftarga yoziladi hamda pdf holatida Ism 
familiyangiz yuqori qismida ko’rsatilgan holatda yuborishingiz so’raladi. Noto’g’ri javob 
taqdim etgan yoki boshqa talabaning javobini yuborgan, ism familiyasi qayd qilinmagan, 
ro’yxat bo’yicha javob taqdim etmagan talabalarning javoblari baholanmaydi. 
 
 
 
Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar 
Mustaqil ta’limdan ko‘zlangan maqsad va vazifalar - bu talabalarda mustaqil bilim olish 
ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat. 
Mustaqil ta’lim seminar mashg‘ulotlariga tayyorgarlik ko‘rishdan tashqari fan dasturida 
ko‘rsatilmagan, ammo fan bo‘yicha talabaning bilim doirasini kengaytiruvchi qo‘shimcha 
mavzular doirasida berilgan topshiriqlarni bajarishni o‘z ichiga oladi. 
Pedagogik aksiologiya mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular: 
1.
Pedagogik aksiologiyaga kirish 
2.
Aksiologik kontsepsiyalar
3.
Qadriyatlarning asosiy shakllari 
4.
Chet el olimlarining pedagogik aksiologiyaga doir qarashlari
5.
Milliy falsafiy-pedagogik mye’rosimizda aksiologik g’oyalarning aks etishi 
6.
Pedagogik qadriyatlar tasnifi 
7.
Jahon miqyosida ta’limga aksiologik yondashuvning zaruriyati: omillari va o’ziga 
xosliklari 
8.
O’zbekiston Respublikasi ta’lim tizimining aksiologik tavsifi.
9.
Ta’limiy qadriyatlarning mohiyatini aniqlashtiruvchi asosiy tamoyillar 
10.
Aksiologik ong – pedagogik jarayonning mohiyatini idrok etishning muhim shakli
11.
Ta’lim oluvchilarda qadriyatlar tizimini shakllantirish. 
12.
Tarbiyaviy qadriyatlar va ularning o’ziga xosliklari 
13.
Qadriyatlar inteorizatsiyasi
14.
Yangi pedagogik qadriyatlari 

---

 
15.
Pedagogik aksiologiya haqida tushuncha.
16.
Pedagogik aksiologiyani mantiqiy-tuzilishli tashkil etish tamoyillari.
17.
Pedagogik aksiologiyaning asosiy tushunchalari. 
18.
Qadriyat g‘oyasi va uning umumiy aksiologiyadagi rivoji. 
19.
Asosiy aksiologik muammolar va ularning pedagogik fikrlari taraqqiyotidagi rivoji.
20.
Qadriyat g‘oyasi va uning milliy falsafadagi rivoji.
21.
Milliy pedagogikamizda qadriyatli tasavvurlarning rivojlanishi. 
22.
Pedagogik aksiologiyani tadqiq etishga metodologik yondashuvlar. 
23.
Jahon ta’lim sohasini aksiologizatsiyalash.
24.
O‘zbekiston Respublikasi ta’lim tizimini modernizatsiyalashning qadriyatli 
yo‘nalishlari