Árbol de oro – ana maría matute pa. 38-40 Guía de leer



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#8273
ÁRBOL DE ORO – ANA MARÍA MATUTE Pa. 38-40

Guía de leer

Nombre: __________________________ Fecha:_____________________Periodo_____


PERSONAJES. Describe cada personaje. En la columna de “evidencia,” incluye evidencia de la lectura que te muestra estas características.


Personaje

Características

Evidencia

el/la narrador/a







Señorita Leocadia







Ivo







Mateo Heredia







VOCABULARIO. Usa la lectura y otras fuentes para definir estas palabras en español. Después, traduce las palabras a inglés con WORDREFERNCE.COM o un diccionario.

  1. la aldea = ______________________________________________________________

  2. embarrado= __________________________________________________________

  3. acudir =_______________________________________________________________

  4. áspero = _____________________________________________________________

  5. el aparcero =_________________________________________________________

  6. bizquear = ___________________________________________________________

  7. enrevesado = _________________________________________________________

  8. codiciado = _________________________________________________________

  9. resplandecer = _______________________________________________________

  10. embustero = ___________________________________________________________

  11. zozobra = _____________________________________________________________

  12. atreverse = ___________________________________________________________

  13. la rendija = ___________________________________________________________

  14. desasosegar = _________________________________________________________

  15. agacharse = ____________________________________________________________

  16. graznar = _____________________________________________________________

  17. la hucha = _____________________________________________________________

  18. estafado = ____________________________________________________________

  19. pedregosa =___________________________________________________________

  20. cegador = _____________________________________________________________

COMPRENSIÓN. Contesta las preguntas con oraciones completas.

  1. ¿Cuándo toma lugar (take place) la lectura – hoy en día o en el pasado?

____________________________________________________________________

  1. ¿Por qué asistió la escuela el narrador solamente en el otoño?

_____________________________________________________________________

  1. ¿Por qué los muchachos del colegio envidiaban (envied) a Ivo?

_____________________________________________________________________

  1. ¿Cómo le trataba (treated) la señorita Leocadia a Ivo?

_____________________________________________________________________



  1. ¿Qué tarea (work) especial tenía Ivo?

_____________________________________________________________________

  1. ¿Le dio a Mateo las llaves la señorita Leocadia al principio? Explica.

_____________________________________________________________________

  1. ¿Qué le dijo Ivo al narrador?

_____________________________________________________________________

  1. ¿Creyó lo que dijo Ivo el narrador?

_____________________________________________________________________

  1. ¿Cómo se sentía Ivo del árbol de oro?

_____________________________________________________________________

  1. ¿Cómo era el árbol de oro?

_____________________________________________________________________

  1. ¿Por qué le dio las llaves a Mateo la señorita Leocadia al final?

_____________________________________________________________________

  1. ¿Qué necesitó hacer el narrador para obtener las llaves de Mateo?

_____________________________________________________________________

  1. ¿Qué vio el narrador cuando miraba por la rendija de la torrecita?

_____________________________________________________________________

  1. Pasaron unos meses, y el narrador se fue. ¿Adónde fue?

____________________________________________________________________

  1. El narrador volvió a la aldea dos años después. Pasó por un cementerio y ¿qué vio?

_____________________________________________________________________

  1. ¿Qué leía la crucecilla? ¿Qué pasó con Ivo?

_____________________________________________________________________

  1. ¿Cómo reaccionó el narrador cuando lo vio?

_____________________________________________________________________

¿QUÉ OPINAS? Contesta las preguntas con tus opiniones de la lectura.

  1. ¿Por qué le trataba diferentemente la señorita Leocadia a Ivo?

_____________________________________________________________________

  1. ¿Por qué veía Ivo un árbol de oro? ¿Existía en la realidad?

_____________________________________________________________________

  1. ¿Por qué no podían ver el árbol de oro los otros estudiantes?

_____________________________________________________________________

  1. ¿Por qué no podía ver el árbol el narrador?

_____________________________________________________________________

  1. ¿Vio un árbol de oro al final el narrador? Explica.

_____________________________________________________________________

  1. ¿Por qué se puso alegre el narrador al final?

_____________________________________________________________________

CONEXIONES. Conecta la información a tus experiencias.

  1. ¿Conoces tú alguien de tu niñez como Ivo? Explica.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Cuándo eras niño, te dieron unas tareas especiales tus maestros en la escuela primaria? Explica.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Había situaciones de tu niñez cuando tú no creías lo que te dijeron otras personas? Explica.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

© Dana Lovallo, 2014. TpT Señorita’s Spanish Class

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