«Развитие творческих способностей младших школьников во внеурочной деятельности»



Download 0,85 Mb.
Pdf ko'rish
bet12/30
Sana23.02.2022
Hajmi0,85 Mb.
#135168
TuriРеферат
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   30
Bog'liq
Бычкова Е.Н. ППОбз 1101

Методика 5. Диагностика уровня развития дивергентного мышления 
(Приложение 5). Данная методика проводится в группе, ограничена по 
времени 25 минут для младших классов. Это задание поможет узнать, 
насколько ребенок способен к творческому самовыражению с помощью 
рисунков. Предлагается 12 рисунков. Результаты диагностики контрольной и 
экспериментальной групп по методике «Диагностика уровня дивергентного 
мышления» представлены на рисунке 5 и в таблицах 20 и 21 (Приложение 
10). 
Рис. 5. Результаты контрольной и экспериментальной групп по 
методике «Диагностика уровня дивергентного мышления» 
Анализ результатов диагностики уровня дивергентного мышления 
выявил высокий уровень развития дивергентного мышления у 12% (2 
человека) контрольной группы и 8% (1 человек) экспериментальной группы. 
Выполненные задания испытуемых отличались оригинальностью и большим 
количеством деталей. Идеи картинок редко повторялись, что свидетельствует 
о проявлении гибкости. Названия картинкам давали не односложные.
Средний уровень развития дивергентного мышления показали 47% (8 
человек) контрольной группы и 38% (5 человек) экспериментальной группы. 
Ученики задействовали не все фигуры участвующие в тесте. Лишь некоторые 
12%
8%
47%
38%
41%
54%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Контрольная группа
Экспериментальная группа
Высокий уровень
Средний уровень
Низкий уровень


41 
картинки отличались оригинальностью и разработанностью. Большинство 
названий картинок ограничивалось одним или двумя словами.
Низкий уровень дивергентного мышления выявлены у 41% (7 человек) 
контрольной группы и 54% (7 человек) экспериментальной группы.
Испытуемым с низким уровнем дивергентного мышления не хватило 
времени на выполнение всех заданий. Те задания, что были выполнены, 
отличались стандартностью. Задание, связанное с названием картинки, 
выполнено слабо, либо не выполнено совсем. Чаще остальных обращались за 
подсказкой учителя. 
Результаты, полученные по итогам диагностик, показывают, что 
высокий уровень сформированных творческих способностей имеют 12% 
участников контрольной группы. В экспериментальной группе высокий 
результат показали лишь 8% участников. Средний уровень сформированных 
творческих способностей выявлен у 46% контрольной группы и 41% 
экспериментальной группы. Низкий уровень имеют 42% контрольной 
группы и 51% экспериментальной группы. Результаты контрольной и 
экспериментальной групп на констатирующем этапе эксперимента 
представлены на рисунке 6. 
Рис. 6. Результаты диагностики уровня творческих способностей 
младших школьников на констатирующем этапе. 
12%
8%
46%
41%
42%
51%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Контрольная группа
Экспериментальная группа
Высокий уровень
Средний уровень
Низкий уровень


42 
Таким образом, можем сделать вывод что большинство испытуемых 
экспериментальной группы имеют низкий уровень сформированных 
творческих способностей. 
Для развития творческих способностей детей с участниками 
экспериментальной группы проводились занятия во внеурочное время в 
рамках кружка декоративно-прикладного творчества «Дымковская игрушка». 


43 

Download 0,85 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   30




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish