Разработка урока литературного чтения в 7 классе. Тема урока: лев николаевич толстой «акула»

РАЗРАБОТКА УРОКА ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В 7 КЛАССЕ.
ТЕМА УРОКА: ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ « АКУЛА»
Технологическая карта урока
Время: 45 минут
Ключевые слова: корабль , палуба, матрос, весло, якорь, артиллерист, выстрел, страх, акула, брюхо.
Метод: словесное рисование, беседа, кластер, синквейн, «тонкие» и «толстые» вопросы, смысловая пирамида, метод «Шесть шляп».
Форма: Организация групповой работы ; индивидуальная работа; работа в малых группах.
Средства (технические и дидактические): Учебник, карточки, раздаточные материалы, компьютер.
Оценивание: Комментирование и оценивание, выставление баллов.
Цели и задачи:

1. 
   Образовательная: Познакомить с биографией Л.Н. Толстого и содержанием рассказа « Акула» .
   
2. 
   Развивающая: Развить умения анализа художественного текста, развить навыки монологического высказывания на данную тему.
   
3. 
   Воспитательная: Воспитывать положительные качества в взаимоотношениях людей, научить их взаимоподдержку
   

Ожидаемые результаты
Знания: Учащиеся сумеют ответить на вопросы по биографию Л.Н.Толстого, прочитают рассказ « Акула».
Умения и навыки : Учащиеся выполняют задания, связанные с анализом поступков героя, сумеют выразить свои отношения.

Этапы занятия

1.Организационный момент.5 мин.
Рапорт дежурного.
Деление на группы.
Речевая разминка
2. Опрос домашнего задания. 10 мин.
Фронтальный и индивидуальный опрос .
Работа над текстом.
Соревнование между командами.
3Объяснение новой темы 15 мин
Методы «Кластер» «Синквейн»
Вопросно ответная беседа по содержанию текста .

4. 
   Закрепление 10 мин
   

Метод «Пирамида»
«Тонкие» и «Толстые» вопросы.
Тесты
Метод «Шесть шляп».
5 Оценивание
Выставление баллов.
Домашнее задание.

Ход урока:

Орг момент.