Разовый научный совет по присуждению ученой степени dsc

Дарс - сабоқ –таълим –таҳсил
Дарс-урок
1.Связь слова или языковой единицы с морфологией и синтаксисом: существительное (однородное)
2. Произношение: дарс-урок
3. Семантическая структура:
А) Первоначальное значение слова: Наука, учебные занятия в учебных заведениях, уроки:
Переносное значение: Полученный для будущего полезный жизненный результат, образец, урок. В этом значении использование данного слова в арабском языке не наблюдается: ﺩرس [dars] 1) урок; 2) лекция²⁴.
Б) синоним: урок-обучение-учеба
В) пароними: дарз-трещина [ф.« шрам; узкая трещина] трещина, место трещины;
дарз-трещина [ф.« шрам; узкая трещина] трещина, место трещины;
Е) гипероним: таълим жараёни (процесс обучения)
Ж) гипоним: маъруза (лекция), амалий машғулот (практическое занятие),семинар, лаборатория.
4. Слова со схожим значением: дарслик (учебник), дарсхона (класс), дарс бермоқ (обучать), дарс ўтмоқ (проводить урок), дарс олмоқ (брать урок).
5. Этимология: арабский ﺩرس сабоқ (урок)
6. Применение во фразеологии: шайтонга дарс бермоқ (преподать дьяволу урок; хитрый, коварный)
Использование в составе словосочетаний: очиқ дарс (открытый урок), анъанавий дарс (традиционный урок), ноанъанавий дарс (не традиционный урок).
7. Использование на других языках: на русском: урок, на английском: lesson
В работе к слову дарс приведены тезаурус к словам сабоқ –таълим – таҳсил.
Каждая лексема в синонимическом ряду сабоқ – таълим – таҳсил соединяясь с глаголами бермоқ, олмоқ, кўрмоқ, образует в узбекском языке составные глаголы. Образование глагола методом композиции хоть и является одинаковым для всех трех лексем, лексемы различаются особенностью соединения с тем или иным глаголом. Здесь соединения лексем сабоқ, таълим отличаются общностью: сабоқ+олмоқ; сабоқ+бермоқ; таълим+олмоқ; таълим бермоқ (получать образование-преподавать). А лексема таҳсил не используется в соединении с глаголом бермоқ, а в соединении с глаголами олмоқ,кўрмоқ, образует составной глагол: таҳсил+ олмоқ; таҳсил + кўрмоқ (учиться, получать образование).
В нашем исследовании мы добавили лингвистическое обеспечение тезауруса арабизмов сферы образования.