Радиационная безопасность

Средства диагностики результатов учебной деятельности
! 
- ’о о в н я знаний студента производится по десятибалльной шкале г 
;:.:тзет;тви и с критериями, утвержденными Министерством образование
Республики Беларусь.
Дд= : ненки достижений студента рекомендуется использовать следующий
диадн: этический инструментарий:
-
стный и письменный опрос во время практических (лабораторных
ЗЗНЯТИН1
- дроведение теку ти х контрольных работ (заданий) по отдельным темам:
- ~ 
>ггя 
зьшолненных 
на 
практических 
(лабораторных) 
занятая? 
индивиду альных заданий;
- зашита выполненных в рамках самостоятельной работы индивидуальных 
3J
l
ZZHUPI
- собеседование 
при 
проведении 
индивидуальных 
и 
групповых 
к : нсультаиий:
- тестирование по лекционному материалу;
- Е вступление студента на конференции по подготовленному реферату;
- .дача зачета (экзамена).
Перечень тем лабораторных работ
. . - е и оценка радиоактивности лесных ягод и грибов с помощью
гадн: метров.
1 
"тетехенке в пробах изотопов калия и цезия для оценки радиоактивности
- = 7 : продуктов и проб природной среды.
? 
_ _ ед: хез-тие удельной активности продуктов питания.
- ■
=ге:-зе 
и 
расчет 
плотности 
потока 
бета-излучения радиоактивно- 
:ахт>х-енных поверхностей пищевых продуктов с помощью бытовых
д ггзмедгюв.
г:-енне и оценка удельной активности радионуклидов и бета-загрязненности 
: ' ~ ххтезых продуктов с помощью бытовых дозиметров.
■ 
X ет. ни е и оценка мощностей доз облучения с помощью бытовых дозиметров, 
етенне с помощью приборов удельной активности проб почвы и оценка 
г _х : аз—шности растений, выращенных в почве.
-" - 
е й оценка радиоактивности стройматериалов с помощью приборов 
гад : аднэнкого контроля.
егг-:х:е и оценка защитных свойств различных материалов от радиационного 
шз!
.-нения.
гтенне интенсивности гамма-излучения источника и оценка зашиты
- - ~ - х
-1
от радиационного облучения расстоянием.