Используемые технологии: «Инсерт», «Пинборд», «Мозговой штурм», «Зигзаг», «Цветок лотоса», «Т-схема», «Синквейн». Литература: О-8,О-9,О-10,О-11,Д-28,Д-30,Д-31,Д-32,Д-33,Д-34.
Тематический план практических занятий
I – семестр
№
|
ТЕМЫ ЗАНЯТИЙ
|
ЧАСЫ
|
I
|
Выражение субъектно-предикатных отношений. Выражение квалификации характеристики лица (предмета, явления)
|
|
1
|
Лексическая тема: Узбекистан – прекрасный край. Грамматическая тема: Субъект предложения и типы его выражения.
|
2 ч.
|
2
|
Лексическая тема: Город, в котором я живу.
Грамматическая тема: Выражение квалификации характеристики лица (предмета, явления).
|
2 ч.
|
II
|
Выражение объектных отношений в простом и сложном предложениях. Конструкции с объектом действия при переходных глаголах и существительных, образованных от переходных глаголов
|
|
4
|
Лексическая тема: Лексическое богатство русского языка. Грамматическая тема: Конструкции с объектом действия при переходных глаголах и существительных, образованных от переходных глаголов.
|
2 ч.
|
5
|
Лексическая тема: Все профессии хороши.
Грамматическая тема: Конструкции объекта при непереходных глаголах.
|
2 ч.
|
III
|
Выражение временных отношений в простом и сложном предложениях. Синонимия простых и сложных предложений со значением времени
|
|
7
|
Лексическая тема: Высшее образование в Узбекистане. Грамматическая тема: Употребление конструкций с предлогом в.
|
2 ч.
|
IV
|
Выражение пространственных отношений в простом и сложном предложениях
|
|
9
|
Лексическая тема: Столица дружбы и тепла.
Грамматическая тема: Наречия с пространственными отношениями (где? куда? откуда?).
|
2 ч.
|
V
|
Выражение определительных отношений в простом и сложном предложениях
|
|
11
|
Лексическая тема: Этикет в нашей жизни.
Грамматическая тема: Определительные отношения в структуре словосочетания.
|
2 ч.
|
VI
|
Выражение целевых отношений в простом и сложном предложениях
|
|
|
Лексическая тема: Традиции, обычаи и обряды узбекского народа.
Грамматическая тема: Конструкции с деепричастным оборотом со значением цели.
|
2 ч.
|
VII
|
Выражение условных и уступительных отношений в простом и сложном предложениях
|
|
|
Лексическая тема: Охрана природы – наш долг.
Грамматическая тема: Структура простого и сложного предложения, выражающая условные отношения.
|
2 ч.
|
VIII
|
Выражение причинно-следственных отношений в простом и сложном предложениях
|
|
|
Лексическая тема: В мире прекрасного.
Грамматическая тема: Рекламные жанры: презентация, реклама. Языковые средства и специальные приемы создания рекламных жанров.
|
2 ч.
|
IX
|
Выражение соединения (присоединения), сравнения, сопоставления, противопоставления
|
|
|
Лексическая тема: История России. Московский Кремль.
Грамматическая тема: Предложения с однородными членами, связанными интонацией и сочинительными союзами.
|
2 ч.
|
X
|
Научный стиль речи и его особенности
|
|
|
Лексическая тема: Ситуативные тексты.
Грамматическая тема: Научный стиль в его устной и письменной разновидности: учебник, статья, научная монография, диссертация, аннотация, резюме, рецензия, реферат.
|
2 ч.
|
|
Общее количество часов:
|
24 ч.
|
3.Самостоятельная работа
В процессе самостоятельной работы студент, опираясь на источники, указанные в «Списке учебников и учебных пособий», осваивает теоретический материал для подготовки к устным ответам, выполняет ряд практических заданий, выносимых на практические занятия и представленных в формах текущего и рубежного контроля. Особое внимание обращается на накопление опыта работы со словарями и формирование умений наблюдать и объяснять языковые факты.
Темы самообразования
|
Кол-во часов
|
Подготовка к ТК-1
Вопросы: Контрольные вопросы:
1.Личность в обществе
2.Русский язык – один из мировых языков
3.Система образования в Узбекистане
4.Краеведческий музей
5.Моя Родина - Узбекистана
6.Города - музеи Узбекистана
7.Национальное искусство Узбекистана.
8.Великие предки. Амир Темур, А. Наваи
9.Из истории науки. Улугбек, Беруни
10.Из истории спорта. Олимпийские игры
11.Достижение спортсменов Узбекистана на мировой арене
12.Россия- прошлое и настоящее
13.Музеи Москвы и Санкт- Петербурга
14. Древние города России.
15. Русская литература на современном этапе.
16.Отражение проблем современной действительности в русской литературе.
17. Исторические словари.
18. Конституция Республики Узбекистан.
19. Символы нашего государства.
20. Роль науки и техники в жизни общества.
21. Наука и техника в Узбекистане.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |