Рабочая программа шифр Наименование дисциплины (модуля) в. Дв диалектология

3.4 СРС
Наименование раздела дисциплины (модуля)/
Тема для самостоятельного изучения
Трудоемкость 
(кол-во часов)
1. Введение
18
Формируемые компетенции, образовательные результаты:
ОПК-1 (З.1)
1.1. Предмет, задачи и основные понятия диалектологии
18
Задание для самостоятельного выполнения студентом:
1.История развития русской диалектологии
2.Связь диалектологии с другими науками.
Учебно-методическая литература: 1, 2, 4, 5
Профессиональные базы данных и информационные справочные системы: 1, 2, 3
2. Диалектные различия
60
Формируемые компетенции, образовательные результаты:
ОПК-1 (З.1, У.1)
ПК-1 (З.3, У.2, У.3, В.2, В.3)
2.1. Фонетика: Вокализм и консонантизм
20
Задание для самостоятельного выполнения студентом:
1.Изучение списка слов, в которых был этимологический е закрытое.
и о закрытое.
2.Безударные гласные после отвердевших шипяших и Ц в говорах русского языка.
3.Переходные системы от оканья к аканью.
4.Типы диссимилятивного яканья. 
Учебно-методическая литература: 1, 2
2.2. Грамматические диалектные различия
20
Задание для самостоятельного выполнения студентом:
1. Особенности склонения прилагательных в ед. и мн. числах. Диалектные различия в 
образовании форм сравнительной степени.
2.Имя числительное. 
3.Глагольные основы. Взаимодействие между основами настоящего и прошедшего 
времени.
4.Употребление союзов и союзных слов в сложных предложениях.
Учебно-методическая литература: 1, 2, 5
6

---

2.3. Диалектные различия в лексике и фразеологии
20
Задание для самостоятельного выполнения студентом:
1. Диалектное словообразование.
2.Становление русской диалектной лексикографии .
3.Характеристика основных типов русских диалектных словарей.
Учебно-методическая литература: 1, 2, 4
Профессиональные базы данных и информационные справочные системы: 1, 2, 3, 4