Рабочая программа по дисциплине «история мировой литературы»

Составители:
О.А. Акбаров	–	кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры методики русского языка ФерГУ.
Д.О. Турдалиев	–	преподаватель кафедры русской ФерГУ.
Рецензенты:
А.А. Косимов	–	доктор филологических наук, доцент кафедры узбекского литературоведения ФерГУ.
Н.К.Сабиров	–	старший преподаватель кафедры русской филологии ФерГУ.

Декан филологического
факультета ФерГУ:
«___» _______________ 2020 год ________________________ Рахимов З.А.
^{(подпись)}
Заведующий кафедрой методики
русского языка:
«___» _______________ 2020 год _______________________ О. Акбаров
^{(подпись)}


1 . Методические рекомендации по обучению учебной дисциплины
Курс «История зарубежной литературы» познакомит слушателей с развитием литературного процесса западноевропейских стран в период от античности до ХХ века. Даст представление о направлениях и течениях в зарубежной литературе, жанровой системе, жизни и творчестве писателей. Представит в сопоставлении особенности развития зарубежной и русской литературы. Программа охватывает большой объем художественной литературы, расширяет кругозор слушателей. Особое внимание в программе уделено литературоведческому анализу художественных произведений, рассмотренных с исторической и культурно-эстетической позиций.
Целью курса является изучение основных этапов истории развития европейских литератур, формирование представления о закономерностях мирового историко-литературного процесса, типологической общности и национальном своеобразии литератур.
Задачами данной дисциплины являются:
- изучение развития и становления различных литературных направлений в истории зарубежной литературы;
- изучение жанровой системы зарубежной литературы;
- ознакомление и эстетическое осмысление классических произведений зарубежной литературы;
- формирование представлений о поэтике отдельных произведений в связи со своеобразием историко-культурной эпохи, литературной школы и творческой индивидуальностью автора;
- усвоение основных теоретических понятий в их историко-литературном развитии;
- сопоставление особенностей развития зарубежной и русской литературы.
Программа предполагает творческую корректировку тем, выносимых на самостоятельную работу студентов. В ходе занятий студент должен: