Рабочая программа дисциплины «Методика обучения русскому языку в начальной школе»

ТЕМЫ ЭССЕ (РЕФЕРАТОВ, ДОКЛАДОВ, СООБЩЕНИЙ)
по дисциплине «Методика обучения русскому языку в начальной школе» 
(наименование дисциплины) 
 
1.
Роль учителя на уроках РЯ начальной школы. 
2.
Самый эффективный метод обучения. 
3.
Место, которое нельзя забыть. 
4.
Земля – наш общий дом. 
5.
Русский язык в моей стране. 
6.
«Загадочная русская душа». 
7.
«Чтение – вот лучшее учение» (мир русской литературы). 
8.
«Мой Пушкин, мой Толстой, мой Чехов».
9.
«Слово – великое оружие жизни» 
10.
«России сердце не забудет…» (человек, которым может гордиться Россия). 
11.
Размышления о будущем. 
12.
Один мир – одна мечта. 
13.
Мир русской сказки. 
Критерии оценки: 

10 баллов выставляется студенту, если информация соответствует нормам и 
правилам русского языка, соблюдены правила написания эссе. 

5 баллов выставляется студенту, если средства представления информации 
искажены, форма написания эссе не соблюдается. 

0 баллов выставляется студенту, если информация передана неадекватными 
средствами. У студента отсутствуют теоретические знания по дисциплине. 
«____» __________________2020г.
Составитель __________________ (Ф.И.О.)
(подпись)

---

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ 
 
Основная литература 
 
1.
Балыхина Т.М. Методика преподавания русского языка как неродного (нового): Учебное 
пособие для преподавателей и студентов. - М.: Издательство Российского университета 
дружбы народов, 2007. – 185 с.
2.
Гац, И. Ю. Методика преподавания русского языка в задачах и упражнениях / И. Ю. 
Гац. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 260 с. — (Высшее 
образование). — ISBN 978-5-534-09310-0. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. 
— URL: 
https://urait.ru/bcode/455422
(дата обращения: 20.08.2020). 
3.
Зиновьева, Т.И. Методика обучения русскому языку в начальной школе: учебник и 
практикум для вузов / под редакцией Т. И. Зиновьевой. — Москва: Издательство Юрайт, 
2020. — 255 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-08110-7. — Текст: 
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: 
https://urait.ru/bcode/450996
 (дата обращения: 
20.08.2020). 
4.
Зиновьева, Т.И. Методика обучения русскому языку и литературному чтению: учебник и 
практикум для вузов / Т. И. Зиновьева [и др.]; под редакцией Т. И. Зиновьевой. — 
Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 468 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-
534-06987-7. 
— 
Текст: 
электронный 
// 
ЭБС 
Юрайт 
[сайт]. 
— 
URL: 
https://urait.ru/bcode/450290
 (дата обращения: 20.08.2020). 
5.
Зиновьева, Т. И. Методика обучения русскому языку. Практикум: учебное пособие для 
вузов / Т. И. Зиновьева, О. Е. Курлыгина, Л. С. Трегубова. — 2-е изд., испр. и доп. — 
Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 319 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-
534-07285-3. 
— 
Текст: 
электронный 
// 
ЭБС 
Юрайт 
[сайт]. 
— 
URL: 
https://urait.ru/bcode/452035
(дата обращения: 20.08.2020).
6.
Львов, М.Р. Методика преподавания русского языка в начальных классах / М.Р. Львов, 
В.Г. Горецкий, О.В. Сосновская. – М.: Академия, 2013. 
7.
Плотникова, С. В. Методические основы начального языкового образования: учебное 
пособие для студентов Института педагогики и психологии детства / С. В. Плотникова, 
В. А. Шуритенкова; Урал гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2012. – 251 с.