Рабочая программа дисциплины «Методика обучения русскому языку в начальной школе»

 
52 вариант 
1. Формы и виды использования загадок на уроках русского языка в начальных классах. 
2. Разработка проведения беседы-диалога «Личная гигиена и гигиена помещений» для 
учащихся 1-2 классов. (Использование современных информационных технологий). 
53 вариант 
1. Виды и формы развития познавательной активности учащихся на уроках русского языка в 
начальных классах. 
2. Разработка конспекта урока русского языка с использованием дидактических игр во 2-ом 
классе. (Предметная линия учебников системы «Начальная школа 21 века»). 
54 вариант 
1. Структура урока в начальных классах. 
2. Составление конспекта урока русского языка и грамматических таблиц во 2-ом классе (по 
любой теме). (Предметная линия учебников системы «Начальная школа 21 века»). 
55 вариант 
1. Осуществление взаимосвязи между уроками чтения и русского языка в начальных 
классах. 
2. Разработка конспекта урока русского языка с использованием средств слуховой и 
зрительной наглядности во 2-ом классе (по любой теме).
(
Предметная линия учебников 
системы «Перспективная начальная школа»). 
56 вариант
1. Роль наглядных пособий и дидактических материалов в обучении русскому языку в 
начальных классах. 
2. Разработка сценария для утренника «В гостях у сказки». (Использование современных 
информационных технологий). 
57 вариант 
1. Методы и приемы работы по иллюстрациям учебника для 2-го класса.
2.Составление упражнений для усвоения правописания имен прилагательных. (3 класс. 
Предметная линия учебников системы «Начальная школа 21 века»). 
 
58 вариант 
1. Проблемное обучение русскому языку в начальных классах. 

---

2. Разработка видов упражнений для обучения орфографии в начальных классах (по любой 
теме). Предметная линия учебников системы Л.В.Занкова). 
59 вариант 
1. Пути и средства повышения орфографической грамотности учащихся начальных классов. 
2. Разработка таблицы для усвоения правописания имен существительных в 4-ом классе. 
(Предметная линия учебников Т.Г.Рамзаевой). 
60 вариант 
1. Воспитательная направленность уроков русского языка в начальных классах. 
2. Составление таблиц для отработки навыков в произношения во 2-ом классе. (Предметная 
линия учебников системы «Начальная инновационная школа»). 
61 вариант 
1. Опыт работы по развитию диалогической речи учащихся начальных классов. 
2. Разработка перфокарт к теме «Имена существительные». (4 класс. Предметная линия 
учебников Т.Г.Рамзаевой). 
62 вариант 
1. Развитие речевого слуха учащихся при обучении русскому языку в начальной школе. 
2. Разработка таблицы для усвоения правописания прилагательных. (3 класс. (Предметная 
линия учебников системы «Гармония»). 
63 вариант 
1. Формирование мыслительной активности учащихся на уроках русского языка в 
начальных классах. 
2. Составление разговорных минуток для подготовительного класса. (По любой предметной 
линии учебников). 
 
64 вариант 
1. Пути и средства повышения интереса к урокам русского языка в начальных классах. 
2. Разработка таблицы для усвоения темы «Произношение и правописание звонких и глухих 
согласных в середине слова». (3 класс. Предметная линия учебников системы «Гармония»). 
65 вариант 
1. Структура и содержание уроков русского языка в начальных классах. 
2. Разработка упражнений на отработку навыков произношения мягких и твердых 
согласных. (Предметная линия учебников системы «Гармония»). 
 
66 вариант 
1. Методика изучения законов образования и состава слов в начальных классах. 
2. Разработка литературно-музыкального монтажа для 3 класса.
(Предметная линия учебников системы «Гармония»).