R. H. Djurayev pedagogika fanlari doktori, akademik


Kompyuterli o‘qitish texnologiyasi


bet178/231
Sana21.09.2022
Hajmi
#849802
1   ...   174   175   176   177   178   179   180   181   ...   231
Bog'liq
R. H. Djurayev pedagogika fanlari doktori, akademik

Kompyuterli o‘qitish texnologiyasi. 
Elektron pedagogikada ta'lim 
muammolarining hal qilinishi ko‘p jihatdan kompyuterli o‘qitish texnologiyasiga 
bog‘liq.
Kompyuterlashtirilgan o‘qitish texnologiyasi – bu kompyuterdan 
foydalanishga asoslangan o‘qitishdir. O‘qitishning kompyuter texnologiyasi 


282 
yangi axborot texnologiyalarning bir turidir. Axborot texnologiyalarida bundan 
tashqari boshqa axborot vositalari (televidenie, video va boshqalar) ishlatilishi 
mumkin. Kompyuter texnologiyalari dasturlashtirilgan o‘qitish g‘oyalarini 
rivojlantiradi, zamonaviy kompyuterlar va telekommunikatsiyalarning yirik 
imkoniyatlari bilan bog‘liq bo‘lgan o‘qitishning mutlaqo yangi hali tadqiq 
qilinmagan texnologik variantlarini ochib beradi. Telekommunikatsion tizimlar, 
shu jumladan kompyuterlar hozirgi zamon ilmiy-texnik taraqqiyotning mahsuli 
hisoblanadi. Ilmiy-texnik taraqqiyot ilmiy-texnik axborotning shiddatli o‘sishi 
bilan belgilanadi. Tahsil oluvchilarning individual qobiliyatlarini hisobga olib, 
imkoni boricha eng ko‘p xajmida axborotni o‘zlashtirish, faqat kompyuterlar 
yordamida amalga oshirilishi mumkin. Ya'ni o‘qitishning kompyuter 
texnologiyasi asosida o‘quv jarayonini jadallashtirish va samaradorligini 
maksimal darajada oshirishga erishish mumkin. 
Kompyuterli o‘qitish texnologiyasi mazmun jihatdan kompyuter xotirasiga 
kiritilgan pedagogik dasturiy vositalar bilan farqlanadi. Dasturiy vositalar mavzu, 
bo‘lim yoki butun o‘quv fani bo‘yicha tuzilishi mumkin va u o‘quv materiali 
o‘zlashtirilishi diagnostikasi baholashni va monitoringini ham o‘z ichiga oladi. 
Kompyuterli o‘qitish texnologiyasining samaradorligi dasturiy vositalarning 
ishlab chiqilish darajasi bilan bir qatorda o‘quv jarayonini va ishchi o‘rinlarini 
to‘g‘ri tashkil etilganiga bog‘liq bo‘ladi.
Kompyuterli o‘qitish texnologiyasida quyidagilar zarur hisoblanadi: 
individual o‘qitish; muntazam ravishda kompyuter yordamida tashxis testlar 
o‘tkazish; o‘quv maqsadlariga erishilganligini baholash. 
Kompyuterli o‘qitish texnologiyasida, o‘qitish siklning qayta takrorlanishi 
uchun eng maqbul sharoit yaratiladi.
Bu o‘qitish texnologiyasida pedagogning funksiyasi quyidagilardan iborat 
bo‘ladi: dasturiy vositalarni tayyorlash; o‘quv jarayonining (o‘quv jarayoni 
grafigi, tashxislash, nazorat) guruh, o‘quv fan miqyosida tashkil etish; ishchi 


283 
o‘rinlarini tashkil etish, yo‘l-yo‘riqlar berish, tarmoqni boshqarish; tahsil 
oluvchilar bilan muloqotda bo‘lish, individual o‘qitishni ta'minlash.

Download

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   174   175   176   177   178   179   180   181   ...   231




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish