Qurilish materiallari, buyumlari va konstruktsiyalarini ishlab chiqarish

 
“Keys-stadi” yordamida o‟qitishda muammolar aniqlanadi, yechimlar 
to‟iladi, tavsiyalar ishlab chiqiladi. 
Sifatli keys-stadilar, ularni tayyorlash, rasmiylashtirish va tekshirish uchun ko‘p vaqt 
talab etadi. SHu bilan birga to‘g‘ri tuzilgan va o‘quv faniga kiritilgan keys-stadi, fanni 
o‘zlashtirishda ko‘zlangan natijalarga erishishga imkoniyat beradi. 
Ishchan keys-stadilar tuzishning quyidagi ketma-ketligiga rioya qilinish tavsiya 
etiladi:

Keysni o‘rganish maqsad va vazifalarini ishlab chiqish

---

25 

Keysning maqsad va vazifalariga muvofiq materiallar tanlash

Materiallarni birlamchi qayta ishlash va tahlil etishdan iborat. 

Keys turini aniqlash

Keys maqsadi va vazifasiga muvofiq materialni moslash

Keys matni va unga qo‘yiladigan savollarini texnik tuzish.

Keys a‘robatsiyasi (sinab ko‘rish).
Muayyan vaziyat usuli a‟robatsiyasi doirasida tahsil oluvchining keys bilan ishi 
quyidagilardan iborat: 

keys-stadini individual tahlil qilish; 

keys-stadini kichik guruhda tahlil qilish; 

keys-stadini auditoriyada pedagog bilan muhokama qilish. 
A‘robatsiyada keys-stadi bilan tanishishni bir necha bosqichda o‘tkazish maqsadga 
muvofiqdir.
Birinchi marta butun keys-stadini juda tez o‘qib chiqish kerak. Bunda o‘qish tezligi, uni 
qayta aytib berish imkoniyati bilan aniqlanishi zarur. 
Keysning ikkinchi o‘quvi, ancha diqqat va ehtiborli bo‘lishi lozim, uning tezligi esa 
o‘qilganga nisbatan anglashni amalga oshirish orqali belgilanadi. Katta keys-stadi uchun bu 
ikki soatdan to‘rt soatgacha davom etishi mumkin. Keys-stadining tahlili, aynan shu bosqichda 
baholanadi.
Keys-stadini uchinchi o‘qishi yakuniy hisoblanadi. Buni mashg‘ulotdan oldingi kunning 
kechasi bajarish yaxshidur. Keys-stadini avval boshlanishini o‘qish, so‘ng oxiridan boshlab 
hammasini oldinga ―qaytarib‖ dalil va voqealarni kichik guruhda muhokama qilgandan keyin, 
qayta tekshirish va aniqlash foydadan xoli bo‘lmaydi.