Qosimova feruza xursanali qizi

tadqiqot ob’ekti
sifatida tanlandi. 
Tadqiqotning predmeti
o’quvchi va talabalarning nutqiy va kasbga oid 
bilimlarini ingliz tili vositasida boyitish, mazkur tilda nutqiy faoliyat yuritish 
malakalarini shakllantirish tizimining lingvodidaktik asoslarini yaratishdan iborat.
Tadqiqotning maqsad va vazifalari.
Ishning asosiy maqsadi – o’rta maktab 
va nofilologik oliy o’quv yurtlarida ingliz tili o’qitishning lingvodidaktik 
xususiyatlari va ingliz tili o’rganish bilan bog’liq masalalarni qiyosiy tahlil 
qilishdan iborat. Shu bilan birga, maktab va oliy o’quv yurti o’quvchilarining 
lisoniy ta’limi samaradorligini oshirishni nazariy jihatdan asoslab berish, bo’lajak 
mutaxassislarning kasbiy tayyorgarligi sifatini oshirish va ularning ingliz tilida 
o’qish malakalarining shakllanganligini tahlil qilish ham ilmiy-tadqiqotning asosiy 
masalalaridandir.
Mazkur maqsadlarni amalga oshirish, o’z navbatida, quyidagi vazifalarni 
bajarishni taqozo etadi: 

---

7 

bo’lajak mutaxassislar tayyorlash sifatini oshirishda ingliz tilining tutgan o’rni 
mavzuga oid adabiyotlarni tanqidiy o’rganib chiqib, ulardan tadqiqot jarayonida 
tahliliy foydalanish; 

o’rta maktab va nofilologik oliy o’quv yurtlari uchun mo’ljallangan ingliz tili 
darslik, o’quv qo’llanma va dasturlarini o’rganish hamda tahlil etish; 

Ikkala o’quv yurtida ingliz tili o’qitish maqsadlariga aniqlik kiritish va o’quv 
predmeti oldiga qo’yilgan dasturiy vazifalarni zamonaviy talablar asosida qayta 
ko’rib chiqish; 
 

beriladigan ixtisoslik nuqtai nazaridan ingliz tili ta’lim mazmunini 
takomillashtirish bo’yicha tavsiyalar berish va o’quvchilarning bo’lajak nutqiy 
faoliyatlarida qo’l keladigan bilim, ko’nikma va malakalar nisbatini aniqlash;
 

ingliz tili materiali (leksika, grammatika, talaffuz)ni metodik tashkil qilish 
(tanlash, tasnif, taqsimot va taqdimot bosqichlari) va o’zlashtirish bilan bog’liq 
masalalarni tadqiqotga tortish; 

mazkur o’quv yurtlarida til materiali va nutq faoliyati turlari (gapirish, tinglab 
tushunish, o’qish va yozuv)ni o’rgatish mashqlarini bajarish yuzasidan 
ko’rsatmalar berish va nutq faoliyati turlariga qo’yiladigan talablarni qayta 
ko’rib chiqish; 

umumta’limiy o’quv predmeti hisoblanmish ingliz tilini kasbiy yo’naltirishdagi 
o’rnini aniqlash; 

o’quvchi va talabalarning nutqiy va kasbiy tayyorgarlik sifatini ko’tarishda 
fanlararo aloqani ahamiyatini asoslash; 

tavsiya etilayotgan metodik ko’rsatmalarni amaliyotga tatbiq etish tamoyillarini 
belgilash;