Qoraqalpog’iston tibbiyot instituti

O’ZBEKİSTON RESPUBLİKASİ OLİY VA O’RTA MAXSUS
TA`LİM VAZİRLİGİ

O’ZBEKİSTON RESPUBLİKASİ SOGLİQNİ SAQLASh

VAZİRLİGİ

QORAQALPOG’ISTON TIBBIYOT INSTITUTI

Biofizika kafedrasi

«TASDİQLAYMAN»

Direktorning o’quv ishlari buyicha
muovini________PhD.M.Kurbanazarov
«_____» ______________2021 y.

İSCHİ DASTUR

TIBBIYotda axborot texnologiyalari MODUL DASTURIDAN
1-kurs uchun

OLİY TALİM

510 000 – «Sog’liqni saqlash» sohasi
5510300 – «Tibbiy profilaktika »
Umumiy o’quv yuklamasi –108 s.,
Ma`ruza –18 s.,
Amaliy –42 s.,
Laboratoriya ishi –12 s.
Musaqil ishi –36 s.
NUKUS - 2021
Modulning ishchi o’quv dastur O’zbekiston Respublikasi Sog’liqni saqlash vazirligi 2020 yil “08” 09_dagi _236__sonli buyrug’i bilan (buyrug’ining №БД-5510200-2.14-ilovasi) tasdiqlangan “Tibbiyotda axborot texnologiyalari” modul dasturi asosida tayorlangan.

Tuzuvchi:

Eshmuratova A - «Biofizika » kafedrasi assistenti

Qurbaniyazov A - «Biofizika » kafedrasi assistenti

Taqrizchi:

Mustafaeva R. - «QDU Amaliy matematika» kafedrasi dotsenti, f.-m.f.n.

Modulning ishchi o’quv dasturi Ilmiy uslubiy kengashida muhokama etilgan va tasdiqlangan (2021 yil «__» ______-sonli bayonnoma).

Tibbiy profilaktika, stomatologiya va farmaciya

fakulteti dekani:

Kafedra mudiri: Paxratdinov A.A.

O’quv uslubiy bo’lim boshlig’i Nurmaxova M.M.
I . O‘quv fanining dolzarbligi va oliy kasbiy
ta’limdagi o‘rni

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining «Ta’lim - tarbiya va kadrlar tayyorlash tizimini tubdan isloh qilish barkamol avlodni voyaga etkazish to‘g‘risida»gi Farmoni, O‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘g‘risida» gi Qonuni va Kadrlar tayyorlash milliy dasturini hayotga tadbiq etish – davlat siyosatining ustivor yo‘nalishlaridan biri bo‘lib, kadrlar mamlakatimizni iqtisodiy ravnaqini ta’minlashda hal qiluvchi rol o‘ynashi hisobga olingan.

Har tomonlama kamol topgan yuksak ma’naviyatli shaxsni tarbiyalab etishtirishda, uning ilmiy dunyoqarashini shakllantirishda muhim rol o‘ynovchi fan “Tibbiyotda axborort texnologiyalari” fanining ushbu dasturi jamiyatning asosiy negizi, uning tarkibiy qismlari, axborotlashgan jamiyatning qonun va kategoriyalar, axboriy hodisa va jarayonlarning mohiyati, ijtimoiy-iqtisodiy axborot tizimlar va ularning amal qilish qonuniyatlarini qamrab olgan. Xususan, mazkur fanning ahamiyati keyingi yillarda jahonda ro‘y berayotgan iqtisodiy jihatdan rivojlanish va globallashuv sharoitida jahon iqtisodiy va sog‘liqni saqlash tizimida to‘laqonli sheriklik asosida o‘z o‘rniga ega bo‘lish, faoliyatimizning barcha jabhalarida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan keng foydalanishni talab qilish va bu borada erishilayotgan yutuqlar orqali ham yaqqol namoyon bo‘ladi.
Ushbu dastur tibbiyot ta’lim tizimida taxsil olayotgan talabalar uchun tibbiyot masalalarini echishda, davolash, tibbiy profilaktika ishlarini olib borishda va ilmiy-amaliy faoliyatni olib borishda, axborot texnologiyalaridan to‘g‘ri va keng ko‘lamda foydalana oladigan kadrlarni tayyorlashda alohida o‘rin tutadi. SHu narsani qat’iy aytish mumkinki, hozirgi kunda tibbiyot ta’lim tizimida kompyuter, axborot texnologiyalarning o‘rni beqiyos kattadir. SHuning uchun ham kelajakda zamon talabiga javob bera oladigan mutaxassis bo‘lishini istovchi har bir talaba zamonaviy kompyuterlardan erkin foydalana olishlari, amaliy dastur paketlaridan ishlashni bilishlari hamda nazariy bilimlarini simulyator va trenajerlardan foydalanib oshirishlari shart. Bunday imkoniyatga talabalar «Tibbiyotda axborort texnologiyalari» fanini chuqur va mukammal o‘zlashtirish orqaligina ega bo‘lishlari mumkin.