Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash yurt taraqqiyoti va xalq farovonligi garovi

FOYDALANILGAN ADABIYoTLAR RO‘YXATI:

1. 
   Mirziyoyev Sh.M. “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligi garovi” mavzusidagi O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24 yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi ma’ruzasi. – T.: “O‘zbekiston”, 2017.
   
2. 
   Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. –T.: “O‘zbekiston”. – 2017.
   
3. 
   Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob halqimiz bilan birga quramiz. – T.: “O‘zbekiston”, 2017.
   
4. 
   Sh.M.Mirziyoyev 7 fevral 2017 yil kuni “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi PF-4947 sonli farmoni.
   
5. 
   Sh.M.Mirziyoyevning “2017-2021-yillarda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori. –T., 2016.
   
6. 
   Sh.M.Mirziyoyevning 2018-yilning 19-martida “Ta’lim tizimida pedagog kadrlar salohiyotini oshirish va takomillashtirish”ga bag‘ishlangan yig‘ilishi.
   
7. 
   Karimov I.A. Barkamol avlod – O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori: O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi IX sessiyasida so‘zlagan nutqi, 1997-yil 29-avgust // –T., 1997.
   

1. 
   Karimov I.A. O‘zbekiston buyuk kelajak sari.–T.: O‘zbekiston,1998.
   
2. 
   O‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘g‘risida»gi Qonuni // Barkamol avlod – O‘zbekiston kelajagining poydevori. –T., 1997.
   
3. 
   Sog‘lom avlod davlat dasturi to‘g‘risida»: O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining Qarori, 2000-yil 15-fevral / Xalq so‘zi. 2000, 16-fevral.
   
4. 
   Qurbonov Sh., Sayitxalilov E. Ta’lim sifatini boshqarish. –T.: Turon-Iqbol, 2006.
   
5. 
   Djurayev R.X., Turg‘unov S.T. Ta’lim menejmenti. –T.: Voris-nashriyot¸ 2006. -259 b.
   
6. 
   Djurayev R.X., Turg‘unov S.T. Umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarini boshqarishda menejmentning asosiy tushunchalari. –T.: Fan¸ 2006.
   
7. 
   Samarov R. Ta’lim tizimida din psixologiyasi (tizimli-funksional yondashuv) // Zamonaviy ta’lim jurnali. 2013, 8-son.
   
8. 
   “Ilk qadam” davlat dasturi. –T.., 2018 y.
   
9. 
   O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari. T., 2018 y.
   
10. 
    Жигунов В.Г., Кишкел Е.Н. Основы управленческой деятельности: Учебник. - М., 1994.
    
11. 
    Володина Т. В. Психолого-педагогическая модель развития жизнестойкости педагога: диссертация ... кандидата психологических наук. - Уляновск, 2014.
    
12. 
    Каширский Д.В. Психология личностных ценностей // Автореф...дисс... доктора психологических наук. - Москва, 2014.
    
13. 
    Самаров Р., Солиева Ф. Рол традиции гуманизма в укреплении духовных основ общества // Ж. Экономика и статистика. № 5-6, 1998.
    
14. 
    Фаёл А., Эмереон Г., Тейлор Ф., Форд Г. Управление - это наука и искусство: Пер. с англ. - М., 1992.
    
15. 
    Коротченко Е. Информационно-психологическое противоборство в современных условиях // Ж. Военная мқсл. №1, 1996.
    
16. 
    Колесникова И.А. Педагогическая реальност: опыт межпарадигмальной рефлекции. Курс лекций по философии и педагогике. - СПб., 2001.
    
17. 
    Крыско В.Г. Секреты психологической войны (цели, задачи, методы, формы, опыт). - Минск, 1999.
    
18. 
    «Справочник» Руководителя дошкольного учреждения. –Т.: Илм зиё, 2006.
    
19. 
    Перегудов Л.В., Саидов М.Х. Менеджмент и экономика высщего образования. –Т.: Молия, 2001.
    
20. 
    Edited by R. Bolam and F. van Wieringen, Research on Educational Management in Europe eds. Munster; New York, 1999.
    
21. 
    Edited by Mary Rafferty «Abrief review of approaches to oral language developme nt» USA 2014y.
    
22. 
    Edited by R. Marlow-Ferguson World Education Encyclopedia: A Survey of Educational Systems Worldwide. Farmington Hills: Gale Group, 2002.
    
23. 
    Edited by J. Schriewer (Comparative estudies series; Volume 10). Discourse Formation in Comparative Education Frankfurt am Main; Berlin; New York; Oxford: Lang, 2000.