Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti



Download 6,13 Mb.
bet28/120
Sana11.04.2023
Hajmi6,13 Mb.
#926982
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   120
Bog'liq
Kompyuter tizimlarining dasturiy taminoti Yigitaliyev Ibrohim

ILOVA

Yangi o‘quv materiallarini mustaxkamlash

  1. Qattiq diskni klonlash ahamyati

  2. Klonlashni amalga oshiradigan dasturiy vositalar

  3. Qattiq dsiklarni klonlash


      1. ILOVA

Uy vazifasi: Mavzuni o’qib o’rganish
19-Mavzu (nomi) : Acronis True Image va AOMEI Back dasturi


O’quv mashgulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 80 daqiqa

Ta’lim oluvchilar soni 28 nafar

O’quv mashguloti shakli va turi

Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti



O’quv mashguloti rejasi

  1. Acronis True Image va AOMEI Back dasturi

  2. Dasturni o’rnatish

  3. Axborotlarni saqlash.

O’quvmashgulotining maqsadi: AOMEI Back dasturi bo’yicha dastlabki tushunchalar to’g’risidagi bilim ( ko’nikma )larni shakllantirish .



O’qitish natijasi

  1. Acronis True Image va AOMEI Back dasturi

haqida bilib oladilar

  1. Dasturni o’rnatish haqida tushunchalarga ega bo’ladilar

  2. haqida bilim, malaka va ko’nikmalarga ega bo’ladilar



Pedagogik vazifalar:

  1. Acronis True Image va AOMEI Back dasturi haqida tushuncha berish;

  2. Dasturni o’rnatish haqida tushunch hosil qilish;

  3. Axborotlarni saqlash bilim, malaka va ko’nikma talablari bilan tanishtirish;



O’quv faoliyat natijalari;

  1. Acronis True Image va AOMEI Back dasturi

haqida bilib oladilar;

  1. Dasturni o’rnatish haqida tushunchaga ega bo’ladilar;

  2. Axborotlarni saqlash bilim, malaka va ko’nikmalarni egallaydilar;

O’qitish metodlari

Kichik axborotli,ma’ruza, tushuntirish,ko’rsatma berish
namoyish.

O’qitish vositalari

Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proyektor, kompyuter

O’quv faoliyatini tashkil etish shakli

Guruhli

O’qitish sharoiti

Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona

Qayta aloqaning usul va vositalari

Tezkor-so’rov, savol-javob, test, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash

O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti

Faoliyat mazmuni

O‘qituvchi

Ta‘lim oluvchi

1-bosqich.
O‘quv mashg‘ulotiga kirish. (5 daq.)

1.1. O‘quvchilar davomati va darsga tayyorgarligini tekshiradi.
1.3. Mavzuning nomi va maqsadi bilan tanishtiradi.

Darsga tayyorlanadi



2-bosqich. Asosiy qism (65 daq.)

    1. Uy vazifasi va o‘tilgann mavzu uchun savollar:(1-ilova)

    2. Maqsad (reja) va vazifani belgilaydi:

    3. Foydalaniladigan adabiyotlar: (2-ilova)

    4. Baholash mezoni bilan tanishtiradi. (3- ilova)

    5. Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish:

- motivatsiya uchun savollar beriladi. (4-ilova)
2.6. Yangi o’quv materiali bayoni:

  1. Mavzuga yuzasidan nazariy ma‘lumotlar beriladi;

  2. O‘quv va didaktik materiallardan foydalanish. (5- ilova)

2.7. Yangi o’quv materiallarini mustahkamlash:
1. Mavzu yuzasida savollar yoki muammoli holatlar hosil qilinadi. (6-ilova)

Savollarga javob beradi; Yozib oladi;

Bilib oladi;


Savollarga javob beradi; Yozib oladi;


Savollarga javob beradi;



3-bosqich.
Yakuniy qism (10 daq.)

    1. Mashg’ulot yakuni: O‘quvchilar javoblari izohlab baholanadi va rag‘batlantiriladi;

    2. Uy vazifasi: Mustaqil ishlash uchun

topshiriq beriladi. (7-ilova)

Baholar tanishtiradi; Yozib oladi:

  1. ILOVA

Uy vazifasi va o‘tilga mavzu uchun savollar:

  1. Qattiq diskni klonlash ahamyati

  2. Klonlashni amalga oshiradigan dasturiy vositalar

  3. Qattiq dsiklarni klonlash




  1. ILOVA

Faydalaniladigan adabiyotlar:




  1. ILOVA

Fan bo'yicha o'quvchilarni o'zlashtirish, baholash mezonlari





Guruhlar ro'yxati

Guruh faol maks. 1 b

Ma'lumotlar ko'rgazmali taqdim etildi maks. 4 b



Javoblar to'liq va aniq berildi maks. 5 baho



Jami maks. 10 b

1.













2.





























8-10 ball - a'lo, 6- 8 ball yaxshi,4- 6 ball - qoniqarli ,10 -4 ball – qoniqarsiz



  1. ILOVA

Ta‘lim oluvchilar bilimini faollashtirish

  1. Acronis True Image va AOMEI Back dasturi

  2. Dasturni o’rnatish

  3. Axborotlarni saqlash.

  1. ILOVA



Tayanch so‘z va iboralar: ma’lumotlar xavfsizligi, dasturiy ta’minot

Acronis True Image (Acronis True Image) - bu kompyuterda saqlangan ma'lumotlarning har tomonlama himoyasi va xavfsizligi. Qulaylik va soddaligi tufayli har bir foydalanuvchi dasturiy ta'minotni o'zlashtira oladi..




Bizning zamonamizda ma'lumotlarning maxfiyligi juda muhim rol o'ynaydi. Har bir zamonaviy foydalanuvchi fayllarni saqlashni faqat qattiq diskka ishonish xavfli ekanligini biladi, chunki u har qanday vaqtda muvaffaqiyatsiz bo'lishi mumkin. Shunga ko'ra, ma'lumotni qayerda xavfsiz saqlash, zaxira nusxalarini yaratish va tiklash jarayonini imkon qadar tez va qulay qilish haqida savollar tug'iladi. Ushbu va boshqa ko'plab vazifalar Acronis True Image tomonidan hal qilinadi.
Zaxira nusxalarini yaratish
Acronis True Image bu borada rivojlangan funksiyalarga ega. Ishga tushgandan so'ng, boshlash oynasida siz zaxira variantlaridan birini tanlashingiz mumkin:

    • Butun kompyuter;

    • Faqat bitta disk;

    • Foydalanuvchi tomonidan tanlangan fayl va papkalar

  1. ILOVA

Yangi o‘quv materiallarini mustaxkamlash

  1. Acronis True Image va AOMEI Back dasturi vazifasini ayting ?

  2. Dasturni o’rnating

  3. Axborotlarni saqlash dasturlari qaysilar ?

  1. ILOVA

Uy vazifasi: Mavzuni o’qib o’rganish
20-Mavzu (nomi) : Acronis True Image va AOMEI Back


O’quv mashgulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 80 daqiqa

Ta’lim oluvchilar soni 28 nafar

O’quv mashguloti shakli va turi

Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti



O’quv mashguloti rejasi

  1. Acronis True Imageda ma’lumotlarni zaxiralash

  2. Favqulotda xolatdagi disklar bilan ishlash 3.O’chib ketgan ma’lumotlar bilan ishlash

O’quvmashgulotining maqsadi: Acronis True Image va AOMEI Back bo’yicha dastlabki tushunchalar to’g’risidagi bilim ( ko’nikma )larni shakllantirish .



O’qitish natijasi

  1. Acronis True Imageda ma’lumotlarni zaxiralash haqida bilib oladilar

  2. Mavzu haqida tushunchalarga ega bo’ladilar.

  3. Mavzu haqida bilim, malaka va ko’nikmalarga ega bo’ladilar.

Pedagogik vazifalar:

  1. Acronis True Imageda ma’lumotlarni zaxiralash haqida tushuncha berish;

  2. Acronis True Imageda ma’lumotlarni zaxiralash haqida tushunch hosil qilish;

  3. O’chib ketgan

ma’lumotlar bilan ishlash bilim, malaka va ko’nikma talablari bilan tanishtirish;

O’quv faoliyat natijalari;

  1. O’z Acronis True Imageda ma’lumotlarni zaxiralash haqida bilib oladilar;

  2. Acronis True Imageda ma’lumotlarni zaxiralash haqida tushunchaga ega bo’ladilar;

  3. O’chib ketgan ma’lumotlar bilan ishlash bilim, malaka va ko’nikmalarni egallaydilar;

O’qitish metodlari

Kichik axborotli,ma’ruza, tushuntirish,ko’rsatma berish
namoyish.

O’qitish vositalari

Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proyektor, kompyuter

O’quv faoliyatini tashkil etish shakli

Guruhli

O’qitish sharoiti

Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona

Qayta aloqaning usul va vositalari

Tezkor-so’rov, savol-javob, test, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash

O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti


Download 6,13 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   120




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish