Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti

“
Pochta
” 
o`yini.
Bir o`quvchi pochtalion bo`ladi va xat tarqatadi. Xatda 
savol va topshiriqlar berilgan. Xatni olgan o`quvchi javob beradi va baho oladi. 
Masalan: sa, ma, ra, ba, va, ka bo`g`inlaridan so`z yasang. 
Bo`g`in deb nimaga aytiladi? kabi. 
“
Mo`zijalar maydonchasi
” o`yini. 
Bunda berilgan savol orqali katakdagi 
so`zni aniqlash kerak. Masalan: Predmetning belgi, xususiyatini bildiruvchi 
so`zlar turkumi….. 
F 
“
Moychechak guli
” o`yini
. Gulbarglarni o`quvchilar mavzuga oid 
tushunchalar bilan to`ldirish lozim. Masalan: Sifat so`z turkumini o`tayotganda, 
mavzuga oid tushunchalarni tez yozish.

---

172 
“Sirli raqam
” o`yinida raqamlar yozib qo`yiladi va shu harflarning 
alfavitdagi o`rnini ko`rsatadi. Bu o`yin adabiyot darslarida ona tili materiallarini 
- alfavitni qo`llashga o`rgatadi. Masalan, “O`tgan kunlar” asarining muallifi:
11, 14, 3, 9, 17, 3, 23 Javob: (Qodiriy). 
“Mosini qo`y!” 
o`yinida nuqtalar o`rniga x, h undoshlaridan mosini 
qo`yib, maqollarni ko`chiradi. 
1. ...alq ishi -...aq ish. 2. Odamning ...usni me...natda. 3. Ish ishta...a ochar, 
dangasa ishdan qochar. 4. ...alol ish – lazzatli yemish. 5. ...azina g`oyibdan 
emas, me...natdan. 6.Me...nat ba...t keltirar. 
“
Sirli yozuv
”
o`yinidan ham ona tili, ham adabiyot darslarida foydalanish 
mumkin. “Sirli yozuv” o`yini turlicha shakllarda berilib, adabiyot darslarida 
quyidagicha o`tkaziladi, ya’ni shoir, yozuvchi va adiblar asarlarining nomi, 
ismlari, taxalluslari, joylarning nomlarini yashirish mumkin. Masalan: unli 
harflar bir tomonga, undosh harflar ikkinchi tomonga yoziladi. O`quvchilar esa 
o`rni-o`rniga qo`yib o`qishadi. 
KChKShXZD 
IIAOA 
Javob:“Kichik shaxzoda” 
BHRSVNChLR 
AOYeIAI
Javob: “Bahor sevinchlari”