Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi ijtimoiy-iqtisodiy fanlar metodikasi kafedrasi

 
O‗QITISH SHAKLLARI
 
Mazkur  modul  bo‗yicha  nazariy  va  amaliy  mashg‗ulotlar  interfaol 
metodlardan foydalangan holda seminar-trening shaklida o‗tkaziladi. Tinglovchilar 
modulni  o‗rganish  jarayonida  ijodiy  topshiriqlar,  keyslar,  o‗quv  loyihalari, 
muammoli  vaziyatlar  bilan  bog‗liq  masalalarniech  ish  kabi  topshiriqlarni 
bajaradilar.  

---

13 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MODULNI O‗QITISHDA FOYDALANILADIGAN 
INTERFAOL TA‘LIM METODLARI
II
 

---

14 
 
―FSMU‖ metodi
 
―FSMU‖  metodi  munozarali  masalalarni  hal  etishda,  bahs-munozara 
o‗tkazishda yoki o‗quv reja asosida biron bo‗lim o‗rganib bo‗lingach qo‗llanilishi 
mumkin,  chunki  bu  metod  tinglovchilarni  o‗z  fikrini  himoya  qilishga,  erkin 
fikrlash  va  o‗z  fikrini  boshqalarga  o‗tkazishga,  ochiq  holda  baxslashishga,  shu 
bilan  qatorda  ta‘lim  oluvchilarni,  o‗quv  jarayonida  egallagan  bilimlarni  tahlil 
etishga,  qay  darajada  egallaganliklarini  baholashga  hamda  tinglovchilarni 
bahslashish madaniyatiga o‗rgatadi.  
Ushbu  metod  tinglovchilarga  o‗z  fikrlarini  aniq,  qisqa  xolatda  ifoda  etib, 
tasdiqlovchi dalillar yoki inkor etuvchi fikrlarni bayon etishga yordam beradi.  
Mashg‗ulotda  avval  har  bir  tinglovchi  yakka  tartibda  berilgan  vazifani 
bajaradi, keyin esa kichik guruhlarda ish olib boradi va dars oxirida jamoa bo‗lib 
ishlaydilar.  
Har  bir  tinglovchiga  FSMU  metodining  4-bosqichi  yozilgan  varaqalar 
tarqatiladi:  
F- fikringizni bayon eting  
S- fikringizni bayoniga sabab ko‗rsating.  
M- ko‗rsatilgan sababingizni isbotlab misol (dalil) keltiring.  
U- fikringizni umumlashtiring.  
Tinglovchilar yakka tartibda topshiriqni bajaradilar. So‗ngra kichik guruhlar 
shakllantirilib,  kichik  guruhda  har  bir  ta‘lim  oluvchi  o‗zining  yozgan  javobini 
o‗qib  tanishtiradi,  so‗ngra  guruh  azolari  birgalashib  muhokama  qilib  umumiy 
javoblarini yozadilar va uni himoya qiladilar.