Qashqadaryo viloyati Kitob tuman Xalq ta’limi bo’limiga qarashli 3–umumiy o’rta ta’lim maktab kimyo fani o’qituvchisi Xaitova marg’uba ning «tabiiy fanlarni o’qitishda integratsiya va raqamli resurslardan foydalanish»

Tanlangan  ilmiy–nazariy  bilimlarga  muvofiq  keladigan  amaliy 

ko’nikma va malakalar tizimi uzviyligi.  

Ko’nikma

  – 

egallangan  tajribalar  asosida  muayyan  faoliyatni 

amalga oshirish qobiliyati.  

Malaka

  – 

muayyan  xarakatlarni  bajarish  va  boshqarish 

jarayonlarining avtomatlashuvi.  

III.

 

O’quvchilarni  ijodiy  faoliyat  usullariga  o’rgatish  uzviyligi, 

faoliyat qayta xotirlash, qisman ijodiy va ilmiy–ijodiy darajada bo’lishi 

mumkin.  

Qayta  xotirlash  faoliyati–o’qituvchi  tomonidan  ko’rsatilgan  yoki 

darslikda  berilgan  namunaga  qarab  mashq  bajarish  faoliyatidir.  Bu 

o’rganuvchining  faollik  darajasini  chegaralaydi.  U  izlanish,  kashf