Qarshi muhandislik iqtisodiyot instituti «kasb ta'limi»

12.3.Alohida ta'lim vositalarini didaktik imkoniyatlari.  

Dars  davomida  o‘qitish  vositalaridan  foydalanishda  quyidagi  talablarga  rioya 

qilinishi lozim. 

1. Ushbu darsga taalluqli o‘qitish texnik vositalari soz holda bo‘lishi, o‘quvchi-

talabalarning  diqqatini  jalb  qilmaslik  uchun  hech  bir  ortiqcha  narsalar  bo‘lmasligi 

kerak. 

 

2.  Dars  davomida  bir  necha  o‘qitish  vositalaridan  foydalaniladigan  bo‘lsa 

ularning  hammasini  bir  yo‘lamas,  balki  o‘quvchi-talabalarning  diqqatini  bo‘lib 

yubormaslik  uchun,  zaruratga  qarab  foydalanish  lozim,  navbat  bilan  tushuntirib, 

foydalanilganini olib qo‘yish lozim. 

 

3. Hama o‘qitish vositalari faqatgina mashg‘ulot mavzusiga muvofiq ravishda 

tanlanishi lozim. 

 

4.  O‘qitish  vositalarini  ko‘rsatishda,  tushuntirishda  ishlatish  uslublarini 

ko‘rsatishda hamma o‘quvchi-talabalar ko‘raoladigan holda bo‘lishi zarur. 

 

5.  O‘quvchi  talabalar  bajaradigan  mashg‘ulot  mavzusiga  taalluqli  uslubiy 

ko‘rsatmalar bilan to‘liqcha ta‗minlangan bo‘lishi lozim. 

 

6. Texnika xavfizligi, sanitariya va gigiena qoidalariga to‘liqcha rioya qilinishi 

kerak. 

 

7.  Mashg‘ulot  tugagandan  keyin  ishchi  o‘rinlar  tozalanishi  va  foydalanilgan 

asbob-uskunalar topshirilishi lozim. 

 

Kasbga  yo‘naltirish  yoshlarni  erkin  va  mustaqil  kasb  tanlashga  ilmiy-amaliy 

jihatdan  tayyorlash  sistemasidir.  Talabalar  o‘quv  yurtini  tugatgandan  keyin  kasbga 

moslashuvi  o‘z  tabiatiga  ko‘ra  ziddiyatli  jarayon  bo‘lib,  ishlab  chiqarish  olg‘a 

suradigan  bilish  vazifalari,  muammo  shakllari  va  shaxsiy  tajriba,  iqtisodiy  bilimlar, 

---

ko‘nikmalar  va  munosabat  shakllari,  ya‗ni  yoshlar  ishlab  chiqarishga  nimalar  bilan 

kelgan  bo‘lsa,  o‘sha  narsalar  o‘rtasidagi  ziddiyatlar  uning  harakatlantiruvchi  kuchi 

bo‘ladi. Demak talaba ishlab chiqarishga ishga kelguncha unda kasbga yo‘naltiruvchi 

kuch  va  unga  moslashuvi  bo‘lishi  kerak.  Bu  xususiyatlarni  yuzaga  chiqarishda 

o‘qitishning texnik vositalaridan  foydalana  bilishi, kompyuterlar,  EHM  larni  yaxshi 

o‘zlashtirgan bo‘lishi lozim.