Qarshi muhandislik iqtisodiyot instituti «kasb ta'limi»

Adabiyotlar: 2, 3, 6 

           Tayanch iboralar

:  Kommunikabellik, tolerantlik, ijtimoiy moslashuvchanlik, 

dunyoqarash,  tafakkur,  tizimli,  axborot  texnologik  loyihalash,  kasbiy  komponentlik, 

mobillik, kreativlik, adekvat, sivilizasiya. 

            

           4.1.

 

Mehnat va kasbiy tayyorgarlik g'oyalarini rivojlanishi. 

           Yosh avlodni mehnat faoliyatiga tayyorlash muhim ijtimoiy pedagogik vazifa 

bo'lib,  inson  jamiyati  o'z  tarixida  bu  masalani  turlicha  echimini  topishga  harakat 

qilgan.  Dastlabki  paytlarda  bolalarni  mehnatga  tayyorlash  bevosita  mehnat  faoliyati 

jarayonida  amalga  oshirilgan.  Dehqonchilik,    chorvachilik  va  hunarmandchilikning 

paydo  bo'lishi  yoshlarni  hayot  faoliyatiga  mahsus  tayyorlash  zarurligini  muhim 

masala sifatida kun tartibiga qo'ydi. Shunday qilib aqliy va jismoniy  mehnat ajraldi. 

Uzoq o'tmish tarixida ustoz-shogird tizimi paydo bo'ldi. 

          Yuqoridagilarga xulosa qilib, ta'kidlash joizki, hozirgi jadal sur'atli fan texnika 

taraqqiyoti natijasida kasbiy mehnat mazmuni va xarateri jadal ravishda o'zgarmoqda, 

texnika sohasidagi yangiliklar ishlab chiqarish jarayoniga tezkorlik bilan joriy etilib, 

insoniyat jamiyatining tinchligi, farovonligi ta'minlanmoqda. 

 Bunga  ko'plab  rivojlangan  mamlakatlarni  misol  sifatida  ko'rish  mumkin.  Ana 

shunday  etakchi  mamlakatlar  orasidan  o'ziga  munosib  o'rin  egallayotgan 

respublikamiz  uchun  yuqori  malakali,  keng  ixtisosli,  mehnat  bozorida  raqobatlasha 

oladigan mutaxassis kadrlarga talab qo'yilgan.