Qarshi davlat universiteti tarix va ijtimoiv lanlar fakulteti

Tuzuvchilar; A.Yoqubov “Milliy g‘oya. ma'naviyat asosiari va huquq ta'Iimi"
kafedrasi katta o'qituvchisi
S.Ashurova “MilHy g‘oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta'limi" kafedrasi o‘qituvchisi
Taqrizehilar: dots. F.Qanoatova
d o ts. X ЛI axm a n ov a
Fanning ishchi o‘quv dasturi Milliy g‘oya, ma'naviyat asoslari va liuquq ta'limi kafcdrasining 2018 yi! avgustdagi yig'ilishida ko'rib chiqitgan va lavsiya etilgan.



Kafedra inudiri:

dots. F.Qanoatova











Fanning ishchi o‘quv dasturi Tarix va ijtimoiv fanlar fakultcti uslubiy komissiyasi fcomonidan ko'rib chiqilgan va tavsiya etilgan.

ТК raisi:

t.f.n. M.Sohibova

Fanning ishchi o‘quv dasturi Tarix va ijtimoiy fanlar fakulteti Ilmiy kengashintng 2018 уй avgustdagi . sonli yig'thshida tasdiqlangan.

Fakuttet dckani:

prof. B.Eshov

“Kelishiidi”
O‘quv bo'limi boshlig’i:

dots. N.Xolmirzavev


1. O‘quv fani o‘qitilbbi^: bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmalar.
Mazkur ishcbi dastur “Huquq sohalari” fani dasturi asosida tuzilgan boTib, 5111600 - Milliy g'oya, ma’naviyat asoslari va huquq taTimi bakalavriat yo’nalishi talabalari uchun moTjallangan, “Voyaga yetmaganlami buquqbuzarligini oldini olish” fani haqida tushuncha beradi.
«Voyaga yetmaganlar jinoiy ishlari haqidagi qonunlarni qoTlash va ulami jinoyatga yoki boshqacha jamiyatga qarshi harakatlarga jalb qilish ishlari yuza-sidan sud amaliyoti haqida»gi Vazirlar mahkamasining qarorida voyaga yetmaganlami jazolash aybdorlami qayta tarbiyalash va yangi jinoyatlar sodir etilishining oldini olishga qaratilganligini nazarda tutib. sudlarga bunday shaxslarga jazo tayinlashda, jinoyat qonunchiligi amalga oshirish bilan bog'Iiq boTgan munosabatlarga doir masalalar o'rganiladi.
18 yoshga toTmagan shaxslaming javobgarligiga xos xususiyatlami aks ettiruvchi qoidalami tartibga solishga bagTshJangan doir bilim va ko‘nikmalami shakllantirish va o‘rgangan bilim va ko‘nikmalarini amaliyotda qoTlay olish masalalarini ham yoritadi.
“Voyaga yetmaganlami huquqbuzarligini oldini olish” fani bo‘yicha talabalaming bilim, ko‘nikma va malakalariga qo‘ydagi talablar qo‘yiladi. Talaba:

• 
  To‘plangan tajribadan oqilona foydalanish, o‘smirlarga jamiyat qonunlari va qoidalariga amal qilish ko‘nikmasini singdirish orqali voyaga yetmaganlar tomonidan jinoyat sodir etilishining oldini barvaqtolish xususiyatlari to‘g‘risida tasavvurga ega ho'Ushi',
  

“Voyaga yetmaganlar jinoiy ishlari haqidagi qonunlami qoTlash va ulami
jinoyatga yoki boshqacha jamiyatga qarshi harakatlarga jalb qilish ishlari yuzasidan
masalalami bilishi va ulardan foydalana olishi\

• 
  talaba normativ-huquqiy aktlami sharxlash va qoTlash, qabul qilinayotgan normativ- huquqiy hujjatlami Konstitusiyaga va xalqaro-huquqiy standartlarga mos kelishi, konstitusiyaviy huquqdan olgan bilimlarim hodisa va jarayonlami tahlil qilish usullarini qoTIash, konstitusiyaviy huquqiy muammolar bo‘yicha yechimlar qabul qilish ko⁽ntkmalariga ega hoTtshi kerak.
  

Fanni o‘qitishda zamonaviv axborot va pedagogik texnologiyalar
Talabalarga fanning mavzular bo‘yicha darslar elektron vositalar yordamida tashkil
qilinadi. Talabalarning fanni o‘z1ashtirishlari uchun o‘qitishnmg ilg’or va zamonaviy usullaridan foydalanish, yangi informatsion-pedagogik texnologiyalami tadbiq etish muhim ahamiyatga ega. Fanni o'zlashtirishda darslik, o‘quv va uslubiy qoTlanmalar, ma’fuza matnlari, tarqatma materiallar, virtual stendlardan foydalaniladi, Ma’ruza, amaliy va laboratoriya darslarida mos ravishdagi ilg’or pedagogik texnologiyalardan foydalaniladi. Statistika va mavjud electron darsliklar, veb-saytlardan foydalaniladi. O‘quv jarayonida o‘qitishning interfaol usullari, muammoli o‘qitish texnologiyasi, tanqidiy fikrlash rivojlanishining pedagogic startegiyalari, shaxsiy yo'nalganlik asosidagi pedagogik texnologiyalar. o‘qitishni differensiallash, o‘qitishning individuallashtirish texnologiyasi, 0‘qitishning kompleks usullarifaqliy hujum, tarmoqli rivojlantirish usuli va b.) kabi texnologiyalar va o‘qitish usullaridan foydalaniladi.