Qarshi davlat universiteti republic of uzbekistan

 2.Pedagogik texnikani qanday egallash kerak. 
Pedagogik texnikani egallash uchun avvalo, ŏqituvchi ŏz fanini, ŏqitadigan predmetini, 
pedagogika (bolashunoslik), psixologiya (ruhshunoslik) fanlarini davr taraqqiyoti darajasida 
bilishi, kasbiy jihatdan ŏz-ŏzini tarbiyalay oladigan bŏlishi zarur. Chunki pedagogik texnika 
individual shaxsiy xususiyatga ega. Har bir ŏqituvchi, har bir pedagog ŏzining kasbiy yŏnalishi, 
kasbiy laboroatoriyasiga ega. Bu yŏnalish va laboratoriyani ŏzi mustaqil fikr yo`ritish, mustaqil 
bilim olish orqali qŏlga kiritadi va mohir ŏqituvchiga xos fazilatlarni tarbiyalaydi hamda kasbiy 
ideal sari harakat qiladi. Pedagogik texnikani egallashning