Qarshi davlat universiteti republic of uzbekistan



Download 1,34 Mb.
Pdf ko'rish
bet139/154
Sana03.04.2022
Hajmi1,34 Mb.
#526703
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   ...   154
Internet saytlari 
36.www.tdpu.uz 
37.www.pedagog.uz 
38.www.Ziyonet.uz 
39.www.edu.uz 
40.tdpu.INTRANET.Ped 


116 
Tarqatma materiallar. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pedagogik mahorat – 
o'z fanini va bolalarni sevadigan, o'z ustida tinimsiz 
ishlaydigan har bir o'qituvchi egallashi mumkin bo'lgan ta'lim va tarbiya berish 
san'ati 
Pedagogik mahorat tushunchasi mazmuniga kiradigan quyidagi 
masalalarni 
ajratish mumkin bo'ladi: 
1. Umumiy madaniyatning yuqori darajasi, bilimdonlik va aql-
zakovatning yuksak ko'rsatkichi; 
2. O'zi o'qitayotgan faniga doir keng va chuqur bilim;
3. Pedagogika, umumiy, yosh va pedagogik-psixologiya kabi fanlar 
sohasidagi bilimlar bilan qurollanganlik, ulardan o'qitish va tarbiyalash ishlari 
tajribasida erkin va ustalik bilan foydalana bilish; 
4. O'quv-tarbiya ishlari metodikasini mukammal egallaganlik. 
Pedagogik etika 
Tarbiyaviy 
ishlar uslubiyoti 
 
Estetika 
 
 
 
Etika 
 
Pedagogika 
 
 
 
Psixologiya 
Pedagogik 
mahorat 


117 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Didaktik qobiliyat
- o’quvchilar bilan muloqot qilishda, pedagogikaning ta'lim 
qonuniyatini hamda metodlarini o'rgangan holda, ta'lim bera olish va ibratli dars berish 
qobiliyatidir. 
Konstruktiv qobiliyat
- o'qituvchining o'z ishini rejalashtira olishidir.
Kommunikativ qobiliyat
- boshqa odamlar bilan bo'ladigan muloqotni yaxishlaydigan 
va birgalikdagi faoliyatni psixologik ta'minlaydigan qobiliyatdir. O’quvchi bilai o'zaro 
muloqotda bo'lish.
Bilish qobiliyati
- bilimni egallash va uni o'zlashtirishni ta'minlaydi. 


118 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Diapazon 
Tovushning 
balandligi 
Tovushning 
egiluvchanligi 
Ritmika 
Tembr 
Tovushni ma'lum 
masofaga etkazish 
va boshqarish 
O'qituvchi 
tovushining 
muhim jihatlari 
O'qituvchi nutqining kommunikativ sifatlari 

Nutqning to'g'riligi 

Nutqning aniqligi 

Nutqning mantiqiyligi 

Nutqning sofligi 

Nutqning boyligi 

Nutqning ifodaliligi
So'zdurki, nishon berur o’lukka jondin, 
So'zdurki, berur jonga xabar jonondin. 
Insonni so'z ayladi judo hayvondin, 
Bilki, guhari sharifroq yo'q ondin. 
Alisher Navoiy 


119 
 
Umumiy pedagogika fanidan test savollari 
 
1. I. Karimovning O’zbekiston Respublikasi Oliy majlisi IX sessiyasida qachon nutq 
so’zladi. 
А) 1997 yil 21 avgustda; 
B) 1997 yil 23 avgustda; 
С) 1997 yil 29 avgustda; 
D)1997 yil 30 avgustda; 
2. Har bir davlat, har qaysi millat o’zining qanday boyliklari Bilan kuchli 
hisoblanadi. 
А) Yer uski boyliklari bilan kuchli; 
B) Yer osti boyliklari bilan kuchli; 
С) Harbiy qudrati, ishlab chiqarish salohiyati bilan kuchli;
D) Birinchi navbvtda o’zining yuksak madaniyati va ma‘naviyati bilan kuchilidir. 
3. Ta‘lim tarbiya sohasidagi belgilangan islohatlarni hayotga tadbik qilishda 
bosqichma-bosqich o’tkazish printsipini ayting birinchi etapi qaysi yillarga to’g’ri keladi. 
А) 1997-2000 yillar; 
B) 1997-1999 yillar; 
С) 1997-2001 yillar;
D) 1997-2002 yillar. 
4. Islohatlarning ikkinchi etapi qaysi yillarda to’g’ri keladi? 
А) 2001-2002 yillar; 
B) 2001-2003 yillar; 
С) 2001-2004 yillar; 
D) 2001-2005 yillar. 
5. Islohatlarning uchinchi etapi qaysi yillarda to’g’ri keladi? 
А) 2005 va keyingi yillar: 
B) 2005-2006 yillar: 
С) 2005-2007 yillar: 
D) 2005-2008 yillar. 
6. O’zbekiston Respublikasining ta‘lim to’g’risidagi Qonuni qachon qabul qilindi? 
А) 1997 yil 27 avgustda qabul qilindi; 
B) 1997 yil 29 avgustda qabul qilindi; 
С) 1997 yil 26 avgustda qabul qilindi; 
D) 1997 yil 30 avgustda qabul qilindi. 
7. O’zbekiston Respublikasining ta‘lim to’g’risidagi qonunini maqsadi nimadan 
iborat? 
А) Fuqrolarga ta‘lim tarbiya berish, kasb-hunar o’rgatish, bilim olish 
huquqini belgilaydi; 
B) Ta‘lim beradi, hayotga tayyorlaydi;
С) Har kimni bilim olish konstituttsiyaviy xuquqini belgilaydi; 
D) Kasb-hunar o’rgatishni ta‘minlaydi. 
8. Oliy ta‘lim necha bosqichdan iborat? 
А) Oliy ta‘lim to’rt bosqichdan iborat; 
B) Oliy ta‘lim olti bosqichdan iborat; 
С) Oliy ta‘lim ikki bosqichdan iborat; 
D) Oliy ta‘lim ko’p bosqichli. 
9. O’zbekiston Respublikasining ta‘lim to’g’risdagi Qonuni necha modddadan 
iborat? 
А) Ta‘lim to’g’risidagi Qonun 40 moddadan iborat; 
B) Ta‘lim to’g’risidagi Qonun 37 moddadan iborat; 


120 
С) Ta‘lim to’g’risidagi Qonun 34 moddadan iborat; 
D) Ta‘lim to’g’risidagi Qonun 30 moddadan iborat. 
10. Kadrlar tayyorlash Milliy dasturining maqsadi nimadan iborat? 
А) Milliy dasturning maqsadi-ta‘lim sohasini tubdan isloh qilish;
B) O’tmishdan qolgan sarkitlardan tozalash; 
С) Rivojlangan davlatlar darajasiga ko’tarish; 
D) Ta‘limni tubdan islox qilish, sarqitlardan tozalash, rivojlangan davlatlar
qatoriga ko’tarish, yuksak axloqiy talablarga javob beradigan kadrlar tayyorlash,
milliy tizimni yaratish. 

Download 1,34 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   ...   154




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish