Qarshi davlat universiteti psixologiya kafedrasi umumiy psixologiya va

5- Mavzu: Kichik maktab  yoshi  davrida psixik  rivojlanish xususiyatlari 
 
Mashg‘ulotning  maqsadi:
  Kichik  maktab  yosh    davrida  insonning  psixik    rivojlanishiga  xos 
xususiyatlarni talabalarga yetkazib berish. 
Tushunchalar va tayanch iboralar: 
kichik maktab yoshi, o‘yin, o‘qish  faoliyati, maktab, o‘qituvchi, 
bola shaxsi,  bilish jarayoni, sezgi, idrok, xotira, xayol, tafakkur, hissiyot, iroda. 
             Asosiy savollar:  
1.
 
Kichik maktab  yoshi  davrida psixik rivojlanishning umumiy tavsifi.  
2.
 
Kichik maktab  yoshidagi  bolaning maktabga moslashishi muammosi.  
3.
 
Kichik maktab  yoshi  davrida kognitiv - affektiv sohalardagi rivojlanish xususiyatlari.  
4.
 
Kichik  maktab    yoshi    davrida  motivatsion  sohadagi  rivojlanish  xususiyatlari  (o’quv  faoliyati, 
shaxslararo munosabatlarning motivatsion asoslari). 
5.
 
 Kichik maktab  yoshi  davrida bolaning  o’zi haqidagi tasavvurlari va xulq-atvori. 
6.
 
 Pedagogik  baho  va  kichik  maktab  yoshi  davrida  psixik  rivojlanish  aloqasining  psixologik 
mexanizmlari.  
7.
 
Kichik maktab  yoshida bola shaxsining rivojlanish xususiyatlari