Qarshi davlat universiteti pedagogika fakulteti

« Maktabgacha ta’limda mutaxassislikka kirish » fanidan reyting ishlanmasi va baholash

REYTING ISHLANMASI

T/r	Nazorat turlari	Soni	Ball	Jami ball
1	JN Amaliy, seminar va mustaqil ish mashg‘ulotlarini bajarish. Amaliy, seminar va mustaqil ish mashg‘ulotlarini bajarish. 1.3.Amaliy, seminar va mustaqil ish mashg‘ulotlarini bajarish.	3 ta 11 12 12	1,1 (0,8+0,3 ^*) 1,1 (0,8+0,3 ^*) 1,1 (0,8+0,3 ^*)	13,0 13,0 14,0
	Jami:	35		40
2	ON 2.1. (yozma) 2.2. (yozma) 2.3.TMI(referat)	2 ta 1 1 1	15 10 5	15 10 5
	Jami:			30
3	YaN 3.1. Yozma ish (5 ta savol)	1	30 5x6=30	30
	Jami:			100

0. 
   1.1. Joriy nazorat. Amaliy va seminar mashg‘ulotida qatnashib, uning topshiriqlari tо‘la sifatli bajargan
   

talabaga 0,8-0,7 ball, agar tо‘la bо‘lmasa bajarish darajasiga qarab 0,6-0,5 ballgacha beriladi.Amaliy va seminar ishlari bо‘yicha berilgan talabalar mustaqil ishlarining bajarilishi hajmi va sifatiga qarab 0,3 ballgacha berilishi mumkin (topshiriqlar tо‘liq va sifatli, ijodiy tarizda bajarilgan 0,3 ball, sifatli va meyor talabalari darajasida 0,2 ball, о‘rta darajasida 0,1 ball).

2.1. Oraliq nazorat yozma va og‘zaki tarzda о‘tkazilib, undan 3 ta savolga javob berishi sо‘raladi. Har bir savol 5 ballgacha baholanadi.

agar savol mohiyati tо‘la ochilgan bо‘lsa, javoblari tо‘liq va aniq hamda ijodiy fikrlar bо‘lsa 5- 4,6 ball.

savolning mohiyati umumiy ochilgan asosiy faktlar tо‘g‘ri bayon etilgan bо‘lsa 4,5-4,1 ball.

savol umumiy tarzda javob berilgan, ammo ayrim kamchiliklari bо‘lsa 4 – 3 ball.

savol umumiy javob berilgan, ammo ayrim faktlar tо‘liq yoritilmagan bо‘lsa 3 - 2 ball.

savol javob berishga harakat qilingan, ammo chalkashliklar bо‘lsa 2 – 1 ball beriladi.

agar oraliq nazorat test usulida о‘tkazilsa 20 ta savol har biri 0,5 balldan baholanadi.

2.2.Talabaning mustaqil ishi – Belgilangan mavzular bо‘yicha referat tayyorlanadi va 5 ballda baholanadi.

referatda mavzu tо‘liq ochilgan, tо‘g‘ri xulosa chiqarilgan va ijodiy fikrlari bо‘lsa 5– 4 ball.

mavzu mohiyati ochilgan, faqat xulosasi bor 3 – 2 ball.

mavzu mohiyati yoritilgan, ammo ayrim kamchiliklari bor bо‘lsa 2 - 1 ball beriladi.

3.1. Yakuniy nazoratda talaba 5 ta savolga yozma yoki 30 ta test savolga javob berishi lozim.

har bir yozma savolga 6 balldan ajratiladi.

agar savol mohiyati tо‘la ochilgan bо‘lib, mavzu bо‘yicha talabaning tanqidiy nuqtai nazari bayon qilingan bо‘lsa 6 - 5 ball.

savolning mohiyati tо‘la ochilgan, asosiy faktlar bayon qilingan bо‘lsa 4 - 3 ball.

savol tо‘g‘ri javob berilgan, lekin ayrim kamchiliklari bor bо‘lsa 3 – 2 ball.

berilgan savolga javoblar umumiy va kamchiliklar kо‘proq bо‘lsa 2 – 1 ball beriladi.

30ta test savolining har biri 1,0 ball tizimida baholanadi.
Dasturning information-uslubiy ta’minoti

Mazkur fanni o’qitish jarayonida ta’limning zamonaviy metodlari, pedagogik va axborot-kommunikasiya texnologiyalari qo’llanilishi nazarda tutilgan:

• 
  ma’ruza darslarida zamonaviy kompyuter texnologiyalari yordamida prezentasion va elektron-didaktik texnologiyalaridan;
  
• 
  amaliy mashgulotlarida zamonaviy pedagogik texnologiyalaridan- aqliy hujum, guruhli fikrlash, klaster va keys stadi kabi usul va texnikalardan keng foydalaniladi.
  

Didaktik vositalar

Jihozlar va uskunalar, moslamalar: elektron doska - Hitachi, LCD-monitor, elektron ko`rsatgich (ukazka).

video-audio uskunalar: video va audiomagnitofon, mikrofon, kolonkalar.

kompyuter va multimediali vositalar: kompyuter, Dell tipidagi proyektor, DVD-diskovod, Web-kamera, video-ko`z (glazok).

Foydalaniladigan adabiyotlar ro`yxati

Rahbariyat adabiyotlari:

1.O‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘g‘risida»gi Qonuni. -T.:O‘zbekiston. 1997 y.

2.Kadrlar tayyorlash milliy dasturi, -T.:O‘zbekiston. 1997 y.

3.Maktabgacha yoshdagi bolalarga qo`yiladigan davlat talablari-T.:Kvinta print. 2012 y

Asosiy adabiyotlar

1. Sh.A.Sodiqova “Maktabgacha pedagogika”. “Tafakkur sarchashmalari” T:. 2013.

2.N.M.Kayumova “Maktabgacha pedagogik” TDPU nashriyoti T:. 2013.

3.Xasanboeva O.U. va boshq. Maktabgacha ta`lim pedagogikasi. T.: Ilm ziyo. 2012.

4. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика М.: Академия. 2002 г

Qo’shimcha adabiyotlar

1. 
   F.Qodirova, SH.Toshpо‘latova, M.A’zamova. “Maktabgacha pedagogika”.-T., “Ma’naviyat”. 2013
   

2.Xasanboeva O.U. va boshq. Maktabgacha ta`lim pedagogikasi. T.: Ilm ziyo. 2006.

3. Болотина Л.Р. Дошкольная педагогика М.: Лабиринт. 2005 г

Elektron ta`lim resurslari
1. www. tdpu. uz

2. www. pedagog. uz

3. www. Ziyonet. uz

4. www. edu. uz

5. tdpu-INTRANET. Ped