Qarshi davlat universiteti jahon tarixi kafedrasi tarix falsafasi va tarix o

Qo‘llanilidagan ta’lim texnologiyalari: diologik yondashuv, aqliy hujum.
Adabiyotlar:А3;А4;А5;А6;А7; Q8;Q9;Q10 Q11;Q13;Q18;Q20;Q21;Q23;Q25;Q26
Mavzu: Tarix darsi, tuzilishi, uning turlari va zamonaviy talablar
Reja:
Dars – o‘quv va tarbiyaviy ishlarning asosiy tashkiliy shakli. Ta’limni tashkil etishning yordamchi shakllari. Dars turlari va tuzilishi. Tarix darsi va ularga qo‘yiladigan talablar. Darsning bosh g‘oyasi va uning tarbiyaviy vazifalarini to‘g‘ri va aniq belgilab olish. Tarix darslari xillarini hamda tuzilishini o‘rganishda mashhur metodistlar A. A. Vagin, S. V. Ivanov, V. A. Bernadskiy, M. A. Zinovyev, P. S. Leybengrub tajribalari va tadqiqotlaridan foydalanilishi.
Tarix o‘qitish metodikasiga doir uslubiy va didaktik adabiyotlarda tarix o‘qitishga bo‘lgan zamonaviy talablar. Tarix darslari tahlili va ularning turlari. Dars tahlil etishdagi aniqlilik. Dars tahlil qilish tartibi va uning ilmiy ahamiyati. Zamonaviy tarix darslarining mazmuni mustaqil O‘zbekiston Respublikasining yoshlari orasida olib boriladigan ma’naviy-ma’rifiy va mafkuraviy ishlar vazifalariga mos kelishi.
Qo‘llanilidagan ta’lim texnologiyalari: diologik yondashuv, aqliy hujum.
Adabiyotlar: А3;А4;А5;А6;А7; Q8; Q9; Q10; Q11;Q13;Q18;Q20;Q21;Q25;Q26
Mavzu: Tarix o‘qitishning metodlari va ularning klassifikatsiyasi
Reja:
Tarix o‘qitish usullari va metodlari. Metod – tarixiy tadqiqotlar jarayonida aniq maqsadga olib boruvchi usullar va jarayonlar yig‘indisi ekanligi. Usul – metodning tarkibiy qismi. Pedagogikaga oid adabiyotlarda o‘qitish metodlariga berilgan ta’riflar. Tarix o‘qitish metodlari klassifikatsiyasi. Og‘zaki o‘qitish metodi. Ko‘rsatmali ta’lim metodi. Ta’limning amaliy metodi. Tarix o‘qitishning ko‘rsatmali metodi. Ko‘rsatmali qurollar klassifikatsiyasi.
Qo‘llanilidagan ta’lim texnologiyalari: diologik yondashuv, aqliy hujum.
Adabiyotlar: А3;А 4;А 5;А6;А7;Q8;Q9; Q10; Q11;Q13;Q18;Q20;Q21;Q23;Q25;Q26.