Qadimgi yunoniston afsonalari

QADIMGI YUNONISTON AFSONALARI.

Maqsad: a) Afsonalar; haqiqat yoki uydirmalar ekanligi, yunon ilohalari haqida bilim berish;
b) Ertak va afsonalarning bolalar tafakkurini rivojlantirishi haqida tushuncha berish;
c) Qadimgi yunon va o’zbek xalq ertaklarini o’zaro taqqoslash. Dars tipi: Og’zaki va yozma. Dars shakli: Aralash, noananaviy dars.

Dars uslubi: savol – javob, hikoya, ,,Bingo”, ,,Aqliy hujum”, ,,B.B.B.”, Insert.

Dars jihozi: Darslik, xarita, ko’rgazmali rasmlar, proyektor, ekran, ensiklopediya, vatman, marker, rangli qog’ozlar, doska, bo’r va h.z.

Atamalar:

Titanlar, kentavr, sirena, siklop, mif, Tesey, Ayaks, Gerakl, Axilles.

Darsning blok chizmasi

№	Darsning bosqichlari	vaqti
1. 2. 3. 4. 5. 6.	Tashkiliy qism O'tilgan darsni takrorlash – “Aqliy hujum” , “Bingo mashqi” Yangi dars mavzusi bayoni – “Interaktiv usulda” Mustahkamlash - “Insert”, “B.B.B usuli”, “Tashhis xaritasi” Dars yakunlarini chiqarish: guruhlar ishini yakuni, baholash Uyga vazifa	2 8 10 15 7 3

Darsning borishi: Tashkiliy qism

1. Salomlashish jurnaldan yo’qlama qiish.

   
   

2. Tozalikni aniqlash

   
   

3. O’quvchilarni darsga jalb qilish qoidani yod olish.

   
   

4. Ishchi muhitni yaratish bugungi maqsadni e’lon qilish.

   
   

5. O’zbekistondagi eng muhum yangiliklarni aytish