REJA:
1.
Ong haqida umumiy tushuncha.
2.
Ongning strukturasi tuzilishi.
3.
Ongning muhim psixologik ta’rifi.
4.
Ong va ongsizlik.
Psixika voqelikning kishi miyasida aksi sifatida har xil darajalar bilan
farqlanadi.
Psixikaning odamga xos bo’lgan oliy darajasi ongni tashkil etadi. Ong
psixikaning uni yaxlit bir holga keltiruvchi shakli bo’lib kishining mehnat
faoliyatida, boshqalar bilan til yordamida muloqot qilish jarayonida shakllanishini
ijtimoiy tarixiy shart-sharoitlari natijasi hisoblanadi. SHu ma’noda ong marksizm
klassiklarining ta’kidlashicha ijtimoiy mahsul bo’lib anglagan borliqdan buyuk
boshqa narsa emasdir.
Ongning strukturasi tuzilishi, uning muhim psixologik ta’rifi qanday.
Uning birinchi ta’rifi-nomining o’zidayoq berilgan bo’lib, ong deganidir.
Kishining ongi bizning tevarak atrofimizni qurshab turgan olam haqidagi bilimlar
majmuasidan tarkib topdi. K.Marks. «Ongning yashash usuli va ong uchun
nimaningdir borligi bilimdir». deb yozgan edi. Ongning strukturasiga muhim
bilish jarayonlari kiradi. Ular yordamida odam o’z bilimlarini doimo boyitib
boradi. Bu jarayonlar qatoriga sezgilar va idrokni, xotirani, xayol va tafakkurni
qo’shish mumkin. Sezgilar va idrok yordamida miyaga ta’sir etuvchi
kuzatuvchilarning bevosita aks etishi natijasida ongda borliqning o’sha momentda
kishi tasavvurida hosil bo’lgan hissiy manzarasi gavdalanadi. Xotira ongda o’tmish
obrazlarini qaytadan gavdalantiradi. Xayol ehtiyoj ob’ekti bo’lgan ammo hozirgi
paytda yo’q narsning obrazli modelini hosil qiladi. Tafakkur umumlashgan
bilimlardan fodalangan yo’li bilan masalaning hal etilishini ta’minlaydi. Aytib
o’tilgan psixik bilish jarayonidan istalgan birining batamom barbod bo’lishiga olib
keladi.
19
Ongning ikkinchi ta’rifi unda sub’ekt bilan ob’ekt o’rtasida aniq
farqlanishni o’ziga ifodasini topishi, ya’ni odam «men» degan tushunchaga nima
tegishli ekanini aniqbiladi. Tirik organizmlar duyosi tarixida birinchi bo’lib unda
ajralib chiqqan va o’zini atrof-muhitiga qarama-qarshi qo’ygan inson o’z ongida
ushbu arama-qarshilik va tafovutni saqlab kelmoqda.
Jonli mavjudotlar ichida uning o’zigina o’zini bilishga ya’ni psixik
faoliyatini o’zini tadqiq etishga yo’naltirishga qodirdir.Odam o’z hatti-
harakatlarini va umuman o’zini-o’zi ongli ravishda baholaydi. «Men»ning «men
emas» degan ajratish har bir kishi kishi bolaligida boshdan kechiradigan yo’l
bo’lib, uni o’zidan o’zi anglashi jarayonida yuz beradi.
Ongning uchinchi ta’rifi-odamning maqsadini ko’zlovchi faoliyatini
ta’minlashdir. Faoliyatning maqsadlarini yaratish ongning funktsiyasiga kiradi.
Bunda faoliyat motivlari yuzaga keladi va chamalab chiqiladi. Irodaviy qarorlar
qabul qilinadi. Harakatlarni bajarishning qanday borishi hisobga olinadi. Unga
tegishli tuzatishlar kiritiladi va hakazo.
K.Marks «kishi tomonidan berilgan narsaning formasini o’zgartirish
bilangina cheklanmaydi, tabiat tomonidan berilgan narsalar bilan birga
o’zining ongli maqsadini ham amalga oshiradi. Bu maqsad qonun sifatida
kishining ish usulini va bu ishning harakterini belgilab beradi va kishi o’z
irodasini ana hu maqsadga bo’ysundirish lozim» deb ta’kidlagan edi.
Maqsadni ko’zlovchi faoliyatni amalga oshirishda va yo’nalishida kasallik
oqibatida yoki biron-bir boshqa sabablarga ko’ra har qanday buzilishning yuz
berishini ongning buzilgani deb qaramoq kerak.
Ongning to’rtinchi ta’rifi-uning tarkibiga muayyan munosabatning
kirganligidir. «Mening o’z muhitimga bo’lgan munosabatim meninng ongimdir»
deb yozgan K.Marks.
Kishi ongiga muqarrar ravishda his-tuyg’ular olami kirib keladi, unda
murakkab ob’ektiv eng avvalo o’zi ham jalb etilgan ijtimoiy munosabatlar o’z
aksini topadi. Bu o’rinda esa (jalb etilgan) ijtimoiy boshqa ko’pgina hollarda
bo’lgani kabi potologiya normal ongni mohiyatini anglab olishga yordam beradi.
Ayrim ruhiy kasalliklarga chalinganda ongning buzilganligi aynan his-tuyg’ular
va munosabatlar sohasidagi buzilish bilan belgilanadi:
Bemor bunga qadar behad yaxshi ko’rgan onasini suymaydigan bo’lib
qoladi. YA’ni kishilar to’g’risida zarda bilan gapiradi va hakazo.
Ongning yuqorida ko’rsatib o’tilgan barcha o’ziga xos xususiyatlari va
shaklanishi namoyon bo’lishining muqarrar sh arti til hisoblanadi. Nutq jarayoni
faoliyatida odam bilimlar hosil qiladi. Kishi dunyoga kelgunga qadar uning uchun
insoniyat yaratib bergan tilda mustahkamlab unga etkazgan inson tafakkuri,
boyliklari bilan o’z hayotini boyitadi. A.I.Gertsen shunday deb yozgan edi: «Har
bir kishi ildizlari sal bo’lsa ham odam ato zamonlariga borib etadigan dahshatli
shajaragatayanadi: sohil bo’yidagi to’lqin kabi orqamizda butun boshli okean-
butun bir dunyo tarixining shiddati his etiladi: shu daqiqada bizning miyamizda
barcha asrlarning g’oyalari...til, alohida ob’ektiv, sistematik unda ijtimoiy tarixiy
tajriba yoki ijtimoiy ong aks etgandir. Kokret odam tomonidan o’zlashtirilar ekan,
til ma’lum bir ma’noda uning real ongi bo’lib qoladi.»
Ulug’ mutafakkirlar – «Til amaliy, haqiqiy ongdir, boshqalar uchun ham
mavjud bo’lgan xuddi shu tufayli men uchun ham mavjud bo’lganongdir...» deb
20
qayd etgan edi. Ong tushunchasi psixologiyada. Psixotriada va boshqa fanlarda
uning yuqorida keltirilgan asosiy ta’riflarga mos keladigan ma’noda ishlatiladi.
Psixiatorlarning bemorda ong bor yoo’qligi, yo bo’lmasa buzilganligi
masalalari doim qiziqtiradi, shu tufayli ular ong deganda bemorning o’z-o’ziga
qaerdaligi, vaqt qachonligi, tevarak-atrofdagi vaziyat qandayligi to’g’risida o’z
shaxsiy holati ham harakatlari haqida hisob berish imkoniyatlarini tushunadilar.
Ong yaxshi saqlanib qolgan odam miyaga kelayotgan yangi axborotga o’zidagi
mavjud bilimlarni hisobga olgan holda baho beradi va o’zini tevarak-atrofdagi
muhitdan alohida ajratib, boshqa odamlarga faoliyat va vaziyatga nisbatan tarkib
topgan munosabatlar sistemasini saqlab qoladi hamda ana shu barcha ma’lumotlar
asosida o’z hatti-harakatini idora qiladi. Ong ijtimoiy mahsul bo’lib, faqat
odamlarga xosdir. Hayvonlara esa ong bo’lmaydi. Psixikaning quyi darajasi
ongsizlikdan iboratdir.
Ongsizlik-kishini o’zini tuta olmaydigan qilib qo’yadigan taaassurotlar
bilan bog’liq psixik jarayonlar harakatlar va holatlar yig’indisidir. Psixik holat
sifatida ongsizlik voqelikni aks ettirishning shunday bir shakli hisoblanadiki
,bunda harakat o’rni va vaqtini mo’ljal qilish, yaxlitligi yo’qoladi, hatti-
harakatining nutq yordamida boshqarilshi buziladi. Ongsizlikka quyidagi psixik
holatlarni kiritish mumkin: Uyqu paytida yuz beradigan psixik hodisalar (tush
ko’rish) sezilmaydigan lekin haqiqatda ham ta’sir ko’rsatadigan kuzatuvchilarga
javob reaktsiyalari: oldinlari ong harakat bo’lib, lekin takrorlanaverib
avtomatlashib ketgan va shunga ko’ra endilikda anglanmaydigan bo’lib qolgan
harakatlar faoliyatiga undovchi ammo maqsad hissidan anglanmaydigan ayrim
moyillar, ongsizlik hodisalariga bemor kishining psixikasida ro’y beradigan ba’zi
bir protologik hodisalarni-alahlash, ko’ziga yo’q narsalarning ko’rinishi kabilarni
ham ko’rish mumkin. shularga, asoslanib ongsizlikning ongga qarama-qarshi deb
hisoblash, uni hayvonlar psixikasiga tenglashtirish noto’g’ri bo’lar edi.
Ongsizlik-bu kishining xuddi ong kabi o’ziga xos psixik qiyofasidirki, u
kishi miyasida borliqning etarli darajada bir xil bo’lmagan qismiga aksi tarzida
inson hayotining ijtimoiy shart-sharoitlari bilan bog’liq holda bo’lgandir.
Tayanch tushunchalar:
Ijtimoiy mahsul, til amaliy-haqiqiy ongdir.
Nazorat savollari:
1.
Ong nima?
2.
Ongning to’rtta ta’rifini keltiring.
3.
Ongning strukturasi qanday?
4.
CHet el olimlari ong haqida?
5.
Ong tushunchasi Freyde talqinida?
21
6.
Ongsizlik nima uning arajasi qanday?
7.
Til bilan ongning bog’liqlik tomonlari nimada?
8.
Ong bilan ongsizlikning farqi yoki bog’liqligi nimada?
22
Mavzu: RUH HAQIDA TUSHUNCHA.
Maqsad: Ruh haqida tushuncha hosil qilgan holda, bilim ko’nikmaga ega bo’lish.
SHuning uchun ruh mavzusi haqida ijodiy fikrlash doirasini kengaytirish.
Metodik ta’minot:
Kartochalar, tarqatma materiallar, mavzuga oid savolli tarqatma materiallar.
Adabiyotlar:
1.
Dinshunoslik . O.Umarxonova.
2.
Umumiy psixologiya A.V.Petrovskiy Toshkent-2002 y.
3.
«Sechenov mirovaya psxologicheska misl’» M.G. YAroshevskiy M-1980 y.
4.
Osnovi obshey psixologii. Tom. S.Rubinitenti. M.-1989 .
REJA:
1.
Ruh hozirgi kun talqinida.
2.
Ruh diniy tushunchada.
Psixologiyada ruh haqidagi tushuncha doirasini kengaytirish orqali, ilk
tushunchalarning paydo bo’lishi bu tushunchalarni hozirgi kunda qanday talqin
etilishi jarayonarini kuzatgan holda bog’liq o’zaro farq qiladigan tomonlarini
solishtirgan holda o’rganish. O’rtaga tashlangan munozarali savollar orqali ruh
tushunchasi haqida bilim va ko’nikmalarni yanada boyitish va ijodiy fikrlashni
ta’minlash. Ijtimoiy hayot ehtiyojlari qadim-qadim zamondan kishini tevarak –
atrofdagi odamlarning psixik jihatidan tuzilishi xususiyatlarini farqlay bilishga
va ularni o’z hatti-harakatlrini hisobga olishga majbur etib kelgan. Dastlab bu
xususiyatlar xonning ta’siri deb izoh berilgan. Xon tushunchasining paydo
bo’lishi ibtidoiy xalqlarning animistik qarashlari bilan bog’liqdir.
Ibtidoiy olamning tasavvurida ruh tanadan batamom ajratilmagan bo’ladi.
Bunday tasavvurlar hayot hodisalari va ongni shu jumladan ketish va shu
kabilarni, noilmiy, primetiv materialistik tarzda talqin oqibatida tarkib
topgandir.
Ibtidoiy odam bu xildagi hodisalarning sabablarini tushuntirib berish
vositalriga ega bo’lmasdan bevosita idrok qilinadigan yurakdagi narsani
haqiqiy mohiyat sifatida qabul qilib ketgan jumladan tush kurish, uxlayotganda
tanani tark etib er yuzida kezib yuruvchi ruhning tsavvurlari deb tasavvur
qilingan.
Ibtidoiy odam o’limni hayotiy jarayonning oxirgi bosqichi deb
tushunmagan. SHu bois o’lim uyquning bir turi sifatida idrok etilib bunda ruh
allaqanday sabablarga ko’ra. tanaga qaytib kelmaydi-deb izohlagan. Ibtidoiy
odam bu hodisalarni taxminan quyidagicha tushungan.
R u h –kishining aynan o’zi, uning ehtiyoji va odatlarini hayot kechirish
shart-sharoitlari tirik odamlarnikidir.
Marhumlarning ruhlari ham go’yo odamlarniki kabi mashg’ulotlar va
sotsial-tartib mavjud bo’lgan hamjamiyatni tashkil etarmish. Tirik odamlar va
23
marhumlarning ruhi o’zaro aloqada bo’lib, moddiy va xo’jalik jihatidan bir-
biriga bog’liqdir.
YOvvoyi odamning tabiat qarshisidagi ojizligi sababli indivitning ham
jamiyatning ham ruhdan ana shu tarzda tobeligi haqidagi tasavvurlar natijasida
ruhi tabiat ibodat tarzidagi munosabatlar tarkib topdi. Bu esa dinning dastlabki
shakli edi. Keyinchalik jamiyat taraqqiy eta borgan sari rejalashtirish va
ijroning jismoniy mehnat va ishlab chiqarishning ma’naviy kuchlarining
tabaqalashuvi sinfiy jamiyatda paydo bo’lishi va kishining mavhumlashtirilishi
qobiliyati rivojlana borishi munosabati bilan jonning moddiylikdan ham tabiati
haqidagi g’oyalar paydo bo’ldi. SHu bilan birga oldingi animistik afsonaviy
tasavvurlar o’z ruhni borliqning naturafilosofik manzarasi nuqtai nazaridan
tushuntirishga urinishlari egallay boshladi.
Insonning naturafilosoflarni Fans, Anaksimen (Er.av. U asr) va Geraklit
ruhni odamning ibtidosini tashkil etuvchi narsalar, suv. Havo, olovlarning
odamlar va hayvonlarga jon ato etuvchi shakli tarzda talqin qilishgan. Qadimgi
yunon faylasuflarining o’ziga xos shakli materiyaning jonliligi to’g’risidagi
xulosaga olib keladi.
Ruh bilan aqlning tananing a’zolari bo’lgani uchun ularning o’zi ham tana
hisoblanadi.
Atomislarning fikriga ko’ra sharsimon kichik va shuning uchun ham
ancha harakatchan atomlardan tarkib topadi. Bu fikrning soddaligiga qarab unda
jonli narsa tananing eng sodda funktsiyalardan tortib to psixikaga aql-idroklar
qadar jonliligi xususiyatining materiyasigina xos xususiyat ekanligi taqdirlanishi
progressiv hol edi. SHunday qilib psixik faoliyatini ilmiy tushunish yo’lidagi
dastlabki yirik muvaffaqiyatlar uning fizikaviy olam qonunlariga bo’ysunishini
isbot qilish bilan organizmning fiziologik tushunchasiga bog’liqligi kashf etish
bilan uzviy bog’liqdir.
Aflotun psixologiyada duolizmni ya’ni moddiy va ruhiy olamning, tana
bilan psixikaning ikkita mustaqil va antogonistik ibtidolari tarzida
tushuntiradigan ta’limotning duolizmga qaraganda uning shogirdi Arastu
eramizga qadar 384-322 yillarning ta’limotiga ancha muvaffaqiyatli ravishda
ilgarilab ketdiki, u psixologik fikrlarni tabiiy-ilmiy asosga qayta ko’rib uni
biologiya va tibbiyot bilan bog’ladi.
Arastuning «Jon» to’g’risidagi asari psixologiyaning bu davrga kelib
o’ziga xos bilimlar sohasi sifatida ajralib chiqqanligidan dalolat beradi. Uning
yutuqlari ham hafyvonlardagi ham odamlardagi konkret hayotiy ko’rinishlarni
ko’rsatish.
Tasvirlash, tahlil qilish bilan bog’liq edi. Arastu ruhiy faoliyatni
o’rganishning tjriba metodini ob’ektiv metodni himoya qilib chiqqan edi.
Geraklit, Demokrit, Aflotun, Arastularning ta’limotlari keyingi asrda psixologik
g’oyalarning rviojlanishida tayanch nuqtaga asos bo’ldi. Asta-sekin ruh
haqidagi
tushuncha
hayotning
barcha
ko’rinishlariga
nisbatan
qo’llanavermasdan faqat hozirgi biz psixika deb atayotgan darajaga nisbatan
qo’llanadi.
24
Psixika kategoriyasining zamirida ong haqidagi tushuncha maydonga
keldi. Kishi faqat idrok va tafakkurga ega bo’lib qolmasan balki ularning unga
mansubligini e’tirof etishga ixtiyoriy harakatlar qilibgina qolmasdan balki
balki bu harakatlarni uning ham kamayayotganini bilishga qodirdir. Bir vaqtlar
yagona hisoblangan ruh haqidagi tushuncha organizmning tuzilish va
funktsiyalarni tajriba tariqasida tadqiq etish borasidagi taraqqiyotning ,
shuningdek sotsial ehtiyojlarning ta’siri ostida bir qancha mayda
tushunchalarga bo’linib ketdi. XUP asr biologik bilimlar taraqqiyotida yangi
darni ochib berdi.
Tanaga nisbatan ham, ruhga nisbatan ham qarashlarda tub burilish yuz
berdi. Inson tanasi mashinaga o’xshatiladi, texnika qurilmalarning tuzilishi
qanday printsipga asoslangan deb tasavvur eatiladi. Binobarin tana ham
mashina singari ruhni boshqarishga muhtoj emas deb qaraladi.
Frantsuz olimi- Dekart (1595-1650) tomonidan xulq-atvorning reflektor
tabiatga ega ekanligining kashf etilishi ana shu g’oya bilan uzviy
bog’langanligidir. Ko’pina faktlar refleks haqidagi tushuncha yordamida hatti-
harakata butunlayigagina izohlab berish umkinligiga shubha bildirishga majbur
etadi. Lekin unga qaramay bu tushunchada qimmatbaho bir g’oya
mujasamlashgan ediki, unga ko’ra organizmning faolligi moddiy a’zoga
moddiy ta’sir ko’rsatish bilan belgilanadi. Bu g’oyadan voz kechish ruhning
tanani harakatga keltiruvchi kuch ekanligi haqidagi eski asavvurlarga
qaytishdan iborat bo’ladi. Fanda murakkab vaziyat vujudga keldi. Bir
tomondan tirik mavjudotlarning faoligi sabablarini faqat refleks haqidagi
tushuncha izohlab berar edi. Ikkinchi tomondan ushbu faollikni uni nervlarning
oddiy mexanik aloqalarida tashqari olib chiqishi mumkin emasligi ko’rsatiladi.
T a ya n ch t u sh u n ch a l a r:
Animistik, naturafilosofik, giloloizm
Nazorat savollari:
1.
Ruh deganda nima tushuniladi? – Ta’rif.
2.
Ruhning diniy tomonidan qaralishi?
3.
Ibtidoiy odam tasavvurida ruhning tushunchasi?
4.
Nechanchi asrda biologik taraqqiyotida yangi davrni ochib berdi?
5.
Aflotunninng shogirdi kim bo’lgan o’sha davrda?
26
Mavzu:
PSIXOLOGIYANING ONG HAQIDAGI BILIMLAR
DOIRASINING RIVOJLANISHI.
Maqsad: Ong haqidagi tushuncha doirasini kengaytirish orqali, talabalarni ushbu
mavzu bo’yicha bilim, ko’nikmalar bilan qurollantirish orqali bilim doirasini
nazariy jihatdan kengaytirish.
Metodik ta’minot: ko’rgazmali materiallar, rasmlar
Adabiyotlar:
1.
A.N.Jdan. «Psixologiya ot antichnosti do nashix dney». M. Nauka-1989 g.
2.
M.G. YAroshevskiy «Istoriya psixologii» M.Nauka.-1976 g.
3.
Yu.B.Gipperreyter «Vvedenie v obhuyu psixologiyu». M.MUGU-1987 g.
REJA:
1.
Kirish
2.
Ongning psixikaning kriteri sifatida ajratilishi.
3.
XUP asrda filosofik bilimlarda emperik psixologiyaning kurtaklari
4.
Assotsiativ psixologiyaning shakllanishi
5.
XUSH
asrning
oxiri
X1X
asrningboshlarida
psixologik
g’oyalarning vujudga kelishi.
Psixologiyaning ong haqidagi bilimlar doirasini rviojlanishi XUP asrning
birinchi yarmidan X1X asrning birinchi yarmigacha bo’lgan davrni o’z ichiga
oladi. XSH asrdan so’ng psixologiya sxolastika biimlar girdobidan asta-sekinlik
bilan Emperik bilimlar doirasiga o’ta boshladi. Bu esa psixologiyani, ongni va
uning kelib chiqishi haqidagi ta’limotni vujudga keltirdi.
XUP-X1X asrdagi ko’pgina olimlar ongni psixikaning kriteri sifatida
ajratishga harakat qildi. Bu ta’limotga yondoshuv, ba’zi olimlarda mexanik
qarashlarni, ba’zilarda senzualizmni shakllantiradi, yana ba’zilarda esa sub’ektiv
idealizmni, yana elementar materializm dunyoqarash yuzaga keldi. Lekin hamma
yo’nalishlarda bilish jarayonini o’rganish va bilish nazariyasini yaratish faqat ong
yordamidagina amalga oshadi, degan tushunchani ilgari surdi. Bu bilimlarning
rivojlanishiga va yuzaga kelishiga dastlabki harakatlarni amalga oshirgan olim
Ren Dekart edi. Uning lotincha nomi Kortezi (Renatoz Kortezi) deb yuritilgan.
Frantsuz faylasufi fizik va matematik (1596-1650 yillarda) Gollandiyada yashab
ijod etgan. Uning nomi bilan psixik bilimlarning rivojlanishi bosqichining
shakllanishi bilan bog’liqdir. Faylasufning ong haqidagi fikrlari psixologiyada
psixofizik muammoni yuzaga keltirdi. Aristotelning XUP-X1X asrgacha mavjud
bo’lib kelgan «Jon» haqidagi ta’limotiga tub o’zgarish kiritilgan. Psixika bu
insonning ichki dunyosi va ruhiy borlig’a ega. Tanaga va tashqi materiyaga
qarama-qarshi hisoblangan. Ular butunlay boshqa-boshqa deyiladi. Bu ta’limotni
emperik yo’l bilan o’rganishga dav’at qiladi va sistemasini yaratdi. Uning fikrlari
X1X asrning 2-chi yarmigacha falsafa fanida, so’ng psixologiya fanida ishlab
chiqila boshladi. U fanga birinchi bor refleks tushunchasini kiritdi va bu tushuncha
bilan hayvonlarning yashash sharoitini, ichki va tashqi dunyosini, inson hatti-
harakatlarining tabiiy asoslarini o’rganishga kirishdi. Dekart yaratgan sistemasi
falsafada va psixologiyadagi yo’nalishlari bir-biriga bog’liqdir. Bu uning o’limi
27
oldidan yozgan «Jon hohishi» (Strasti dushi) asarida yaqqol ko’zga ko’rinadi.
Dekart birinchi navbatda hissiy olamni borligiga ikkilanadi. His qila olish
darajasidagina biz tashqi olamni anglaymiz. His ila olmaganda esa tashqi olamni
anglay olmaymiz. YA’ni bizning sezgilarimiz hamma tashqi olamni his qilish
xususiyatiga qodir emas. Butun hayotimiz davomida aqalli bir marta bo’lsa ham,
bizni o’z hislarimiz aldaydi, u Aristotelning jon, tana alohida-alohida,-degan
fikriga qarama-qarshi chiqadi. «Men» tushunchasini shakllantiradi. «Men»
tushunchasida (shubha) eng asosiy deb hisoblaydi. Agar hamma shubhali
ko’rinishlardan shubhani ajratadigan bo’lsak faqat shubhaning o’zi qoladi, bu esa
tafakkurdir.
Tafakkur-faqat inson aqligagina bog’liq narsa, tana esa tafakkurga, tafakkur
esa tanaga bog’liq emas deydi. Uning zamondoshi Gobis Dekard fikrlariga
qarama-qarshi fikr, ya’ni tanaga xos bo’lib, u nomaterialistik xususiyatiga ega
bo’ladi va alohida (substantsiya) yuzaga keladi. Dekart esa birinchi substantsiya
fikrga, ikkinchi substantsiya tanaga, uchinchi substantsiya harakatga bog’liq
degan fikrga bog’liq deb hisoblab, fikr esa tanaga muitlaqo aloqasi yo’q deydi.
Harakat va tananing jonga bog’liqligi mutlaqo bog’liq deb hisoblaydi. Jon hech
qachon o’lmaydi, o’lim esa tananing biron-bir nojo’ya harakatlari natijasida
vujudga keladi, deb hisoblaydi. Dekart hayvonlarning hayoti va hatti harakatlarini
aql bilan emas, tananing mexanik xussuiyatlari soat mexanizmlari kabi_ tana
xususiyatlari yordamidagina amalga oshiriladi va butun umri davomida tananing
butun qismida yashaydi va kun kechiradi. Dekard o’z fikrlari bilan falsafada va
psixologiyada ikkita substantsiya haqidagi ta’limotni yaratdi. (Jon alohida, tan
alohida). Ma’lum xato kamchiliklarga qaramasdan R.Dekart mexanik mat’erializm
g’oyalarini birinchi bor fanga olib kirdi.
Benedik Spenoza psixologiyasi. (1632-1677) Buyuk Gollandiya
mutafakkiri B.Spenoza Gegelning fikricha u R.Dekart dualizmini fandan butunlay
siqib chiqargan mutafakkir hisoblanadi.
Uning asosiy ishi hisoblangan «Etika» asari faqat nomi bilangina ajralib
turmasa. Asosiy fikri individual hulqni yaratish va buning asosida erkin hayotga
yo’l ochish tushunchasini shakllantirish edi. B.Spenoza bilan Dekart orasidagi eng
asosiy qarama-qarshi substantsiya asosida kelib chiqadi. Spenoza fikrida-borliq va
substantsiya bir narsa deb tushunadi. Bu asosda borliq, narsa va predmetlar
yig’indisi, borliqda yashash esa shu borliqda bor yoki yo’q bo’lishidir. Bu bilan
Spenoza monistik ta’limotiga asos soldi. Dekart materiyani, borliqni ilohiy kuch
yaratgan degan bo’lsa, Spenoza monistik ta’limotiga asos soldi. Dekart materiyani,
borliqni ilohiy kuch yaratgan degan bo’lsa, Spenoza esa tabiat birlamchi sababga
muhtoj emas deb materialistik dunyoqrashni shakllantirdi. Har qanday narsa
o’zining substantsiyasiga, ya’ni moduziga ega deydi, shunga asosan tana va aql bir
narsa, ikkalasi birikkan holda fikrlovchi narsani qabul qiladi. Bu esa
individualizmdir. Inson bilan hayvon orasida farq bo’lib, inson o’zining tafakkuri
bilan alohida substantsiyaga ega deb tushuntirdi. Spenoza bilish va effektiv
holatlar haqidagi ta’limotni yaratishga harakat qildi. U bilishni to’rttaga ajratdi:
1)
bilib eshitish orqali bilish asosida;
2)
tajriba asosida:
3)
sabab va oqibat orqali;
28
4)
bevosita idrok asosida:
-Fan madaniyat ishlab chiqarishning taraqqiyoti yangi bilimlar ishlab
chiqarishga turtki bo’ldi. XUSH asrning o’rtalarida falsafaga Emperizm nazariyasi
kirib kela boshladi. Bu nazariyaning asoschisi buyuk ingliz olimi F.Bekon
hisoblanadi. Bu ta’limotning rivojlanishi va fanda mustahkam o’rin olishga
Bekoning izdoshlari G.Gobos (1588-1679) va D.Lok (1632- 1709) katta hissa
qo’shdi. Gobos Dekartning ikkita substantsiya haqidagi ta’limotiga qarshi chiqdi.
Tana va ruh bir xil narsa deb tushuntiradi. Agar ikki xil narsa bo’lsa, u bir-birini
yo’q qiladi. Ong-esa bu harakat tushunchasi bilan vujudga keladi. Sezgi-bu
organizmlarimizning harakati deb tushuntiradi. Psixika real materiallar jarayoni
soyasi bo’lib, uning sababini parallelizm ruhida tushuntirishga harakat qildi.
Gobosning eng asosiy fikri-bu obrazlardir. U qobiliyatlar haqidagi ta’limotga ham
asos soldi. Qobiliyatlarning tug’ma bo’lishi mumkin emas, tug’ilgan vaqtda
hamma bir xil bo’ladi degan epifenomenni fanga kiritdi. U sub’ektsiz
psixologiyani vujudga kelishiga harakat qildi. Ongni esa mazmunning mexanik
harakatlari kartasidan ko’chirma deb qaradi. SHaxs esa mutlaqo psixologik
ma’noga ega emas deb hisoblaydi. Emperik psixologiyaning eng asosiy otasi- bu
ingliz faylasufi, pedagogi va davlat arbobi D.Lok hisoblanadi. Uning asosiy
izlanishlari bilishning kelib chiqishi va hajmi hisoblanadi. O’rta asr sxolastikasi va
Dekart ta’limotiga qarshi chiqqan holda inson ruhi passiv ko’rish deb hisoblaydi.
Uning qalbini toza pataga o’xshatadi. Tarixiy tajriba va insonning bilish jarayonini
boyitadi. Tajriba ikkita manbaga ega:
1)
sezgilar
2)
refleksiya yoki aqlimizning ichki idrok qilish holati;
Tajriba- ichki tashqi ko’rinishlar ega, bu ta’limot bilan u interspektiv
psixologiyani vujudga keltirdi. Lok ta’limotini nemis filosofi idealisti G.Lebents
(1646-1716) bilan tortishuvni yuzaga keltirdi. Lebents psixofizik muammolarni
hal qilishni «Garmonlar taqsimlanishi» gipotezasi orqali bayon qildi. U jon va tana
alohida qonuniyatlarga bo’ysunadi. Jon maqsadli vositalarga tayanadi, tana
harakatlarga tayanadi degan fikrni ilgari surdi. Lebents bilan Lokning orasidagi
asosiy tortishuv-«bizning tortishuvimiz asosiy muammoga kelib taqaladi, ya’ni jon
haqiqatdan ham tajribalar yordamida yoziladigan toza taxtaga o’xshaydimi yoki u
biron-bir nazariya va tushunchaga asoslanadimi degan savoldir» . Lebents tug’ma
g’oyalarning mavjudligini ta’kidlab, olam predmetlardan iborat bo’lib, ular aqlni
va fikrni yuzaga keltirdir deydi. U psixologiya faniga birinchi bo’lib apperseptsiya
tushunchasini kiritdi. Uning fikricha apperseptsiya bu ruhning alohida kuchi
bo’lib, tashqi taassurotlar bilan birgalikda bizning bilishimizni va xulqimizni
aniqlaydi va qaror qabul qilishni yuzaga keltiradi. Lebents pertseptsiya va
apperseptsiya tushunchalari bilan bir qatorda ongsizlik muammosini ham
psixologiya faniga olib keldi.
XUSH asrda ingliz psixologiyasida emperizm yo’nalishining rivojlanishi
assotsiativ psixologiyaning shakllanishiga olib keldi. Bu borada qator ingliz
olimlari:
D. Berkli (1685-1753), D Km (1711-1776),
D . Gardli (1705-1757), D. Pristli (1733-1804).
29
D.Berkli, Lok g’oyalarini rivojlantirib borib psixologik ta’limni
sensualizmdan sub’ektiv idealizmga qarab olib o’tdi. Uning eng asosiy ishlaridan
biri bo’lgan «Ko’rish nazariyasining yangi tajribasi» 1709 yildagi asarida birinchi
bor uch o’lchov haqidagi fikrni kiritdi, ya’ni idrok protsessida fazo, figura,
harakat.
Bundan tashqari Berkliga tashqi olamni idrok qilish bo’yicha idealistik
psixologiyadagi g’oyalardan biri – «Agar men ko’zimni ochsam tashqi olamni
idrok qilaman, demak mening ruhim bor. Agar men ko’zimni yumsam, men tashqi
olamni idrok qilmayman, demak mening ruhim yo’q» -degan fikrni ilgari surdi.
David KM-o’zining asarlaridan biri «Inson tabiati hag’ida traktat» (1739)
asarida assotsiativ g’oyasini ilgari surdi. Bilishning butun ishini assotsiya
mexanizmlari deb tushuntirdi.
D.Gardli- vrach, ruhoniy , Lokning asosiy g’oyalarini rivojlantirdi va
yuksak Iksak N’yutonning fizik dunyoqarashlarini psixik jarayonlarning fiziologik
mexanizmlari ilan bog’ladi. Fanda birinchi bor tafakkurni-jarayon deb hisobladi.
Assatsianizm g’oyalarining fanga kirib kelishi va uning o’rganilishiga Djon Pristli
salmoqli hissasini qo’shdi.
XUSH asrdagi frantsuz psixologiyasi.
Bu psixologiyani frantsuz ma’rifatparvar faylasuflari: D. Lomagriy,
Do'stlaringiz bilan baham: |