Psixologiya tarihi fanidan maruzalar matni



Download 0,59 Mb.
Pdf ko'rish
bet3/6
Sana29.11.2019
Hajmi0,59 Mb.
#27759
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
psixologiya tarixi


REJA: 

1. 

Ong haqida umumiy tushuncha. 

2. 

Ongning strukturasi tuzilishi. 

3. 

Ongning muhim psixologik ta’rifi. 

4. 

Ong va ongsizlik. 

 

Psixika    voqelikning  kishi  miyasida  aksi  sifatida  har  xil  darajalar  bilan 



farqlanadi.  

Psixikaning  odamga  xos  bo’lgan  oliy  darajasi  ongni  tashkil  etadi.  Ong 

psixikaning  uni  yaxlit  bir  holga  keltiruvchi  shakli  bo’lib  kishining  mehnat 

faoliyatida, boshqalar bilan til yordamida muloqot qilish jarayonida shakllanishini 

ijtimoiy  tarixiy  shart-sharoitlari  natijasi  hisoblanadi.  SHu  ma’noda  ong  marksizm 

klassiklarining  ta’kidlashicha  ijtimoiy  mahsul  bo’lib  anglagan  borliqdan  buyuk 

boshqa narsa emasdir. 

 Ongning strukturasi tuzilishi, uning muhim psixologik ta’rifi qanday. 

Uning  birinchi  ta’rifi-nomining  o’zidayoq  berilgan  bo’lib,  ong  deganidir. 

Kishining ongi bizning tevarak atrofimizni qurshab turgan olam  haqidagi bilimlar 

majmuasidan    tarkib  topdi.  K.Marks.  «Ongning  yashash  usuli  va  ong  uchun 

nimaningdir  borligi  bilimdir».  deb  yozgan  edi.  Ongning  strukturasiga    muhim 

bilish  jarayonlari  kiradi.  Ular  yordamida  odam  o’z  bilimlarini  doimo  boyitib 

boradi.  Bu  jarayonlar  qatoriga  sezgilar  va  idrokni,  xotirani,  xayol  va  tafakkurni 

qo’shish  mumkin.  Sezgilar  va  idrok  yordamida  miyaga  ta’sir  etuvchi 

kuzatuvchilarning bevosita aks etishi natijasida ongda borliqning o’sha momentda 

kishi tasavvurida hosil bo’lgan hissiy manzarasi gavdalanadi. Xotira ongda o’tmish 

obrazlarini  qaytadan  gavdalantiradi.  Xayol  ehtiyoj  ob’ekti  bo’lgan  ammo  hozirgi 

paytda  yo’q  narsning  obrazli  modelini  hosil  qiladi.  Tafakkur  umumlashgan 

bilimlardan  fodalangan  yo’li  bilan  masalaning  hal  etilishini  ta’minlaydi.  Aytib 

o’tilgan psixik bilish jarayonidan istalgan birining batamom barbod bo’lishiga olib 

keladi. 


 

19 


Ongning  ikkinchi  ta’rifi  unda  sub’ekt  bilan  ob’ekt  o’rtasida  aniq 

farqlanishni o’ziga ifodasini topishi, ya’ni odam «men» degan  tushunchaga nima 

tegishli ekanini aniqbiladi. Tirik organizmlar duyosi tarixida birinchi bo’lib unda 

ajralib  chiqqan  va  o’zini  atrof-muhitiga  qarama-qarshi  qo’ygan  inson  o’z  ongida 

ushbu arama-qarshilik va tafovutni saqlab kelmoqda. 

Jonli  mavjudotlar  ichida  uning  o’zigina  o’zini  bilishga  ya’ni  psixik 

faoliyatini    o’zini  tadqiq  etishga  yo’naltirishga  qodirdir.Odam  o’z  hatti-

harakatlarini  va  umuman  o’zini-o’zi  ongli  ravishda  baholaydi.  «Men»ning  «men 

emas»  degan  ajratish    har  bir  kishi  kishi  bolaligida  boshdan  kechiradigan  yo’l 

bo’lib, uni o’zidan o’zi anglashi jarayonida yuz beradi. 



Ongning  uchinchi  ta’rifi-odamning  maqsadini  ko’zlovchi  faoliyatini 

ta’minlashdir.  Faoliyatning  maqsadlarini  yaratish  ongning  funktsiyasiga  kiradi. 

Bunda  faoliyat  motivlari  yuzaga  keladi  va    chamalab  chiqiladi.  Irodaviy  qarorlar 

qabul  qilinadi.  Harakatlarni  bajarishning  qanday    borishi  hisobga  olinadi.    Unga 

tegishli tuzatishlar kiritiladi va hakazo. 

K.Marks  «kishi  tomonidan  berilgan  narsaning  formasini  o’zgartirish 



bilangina    cheklanmaydi,  tabiat  tomonidan  berilgan  narsalar  bilan  birga 

o’zining  ongli  maqsadini  ham  amalga  oshiradi.  Bu  maqsad  qonun  sifatida 

kishining  ish  usulini  va  bu  ishning  harakterini  belgilab  beradi  va  kishi  o’z 

irodasini ana hu maqsadga bo’ysundirish lozim» deb ta’kidlagan edi. 

Maqsadni  ko’zlovchi faoliyatni amalga oshirishda va yo’nalishida kasallik 

oqibatida  yoki  biron-bir  boshqa  sabablarga  ko’ra  har  qanday  buzilishning  yuz 

berishini ongning buzilgani deb qaramoq kerak. 



Ongning  to’rtinchi  ta’rifi-uning  tarkibiga  muayyan  munosabatning 

kirganligidir. «Mening o’z muhitimga bo’lgan munosabatim meninng ongimdir» 

deb yozgan  K.Marks. 

Kishi  ongiga    muqarrar  ravishda  his-tuyg’ular  olami  kirib  keladi,  unda 

murakkab  ob’ektiv  eng  avvalo  o’zi  ham  jalb  etilgan  ijtimoiy  munosabatlar  o’z 

aksini  topadi.  Bu  o’rinda  esa  (jalb  etilgan)  ijtimoiy  boshqa  ko’pgina  hollarda 

bo’lgani kabi potologiya normal ongni mohiyatini anglab olishga yordam beradi. 

Ayrim  ruhiy  kasalliklarga    chalinganda  ongning  buzilganligi  aynan  his-tuyg’ular 

va munosabatlar sohasidagi buzilish bilan belgilanadi: 

Bemor  bunga  qadar  behad  yaxshi  ko’rgan    onasini  suymaydigan  bo’lib 

qoladi. YA’ni kishilar to’g’risida  zarda bilan gapiradi va hakazo. 

Ongning  yuqorida  ko’rsatib  o’tilgan  barcha  o’ziga  xos  xususiyatlari  va 

shaklanishi namoyon bo’lishining  muqarrar sh arti til  hisoblanadi. Nutq jarayoni 

faoliyatida odam bilimlar hosil qiladi. Kishi dunyoga kelgunga qadar uning uchun 

insoniyat  yaratib  bergan  tilda  mustahkamlab  unga  etkazgan  inson  tafakkuri, 

boyliklari bilan o’z hayotini boyitadi. A.I.Gertsen shunday deb yozgan  edi: «Har 

bir kishi  ildizlari  sal  bo’lsa  ham  odam    ato  zamonlariga  borib  etadigan  dahshatli  

shajaragatayanadi:  sohil  bo’yidagi  to’lqin  kabi  orqamizda  butun  boshli  okean-

butun  bir  dunyo  tarixining  shiddati  his  etiladi:  shu  daqiqada  bizning  miyamizda 

barcha asrlarning g’oyalari...til, alohida ob’ektiv, sistematik unda ijtimoiy  tarixiy 

tajriba yoki ijtimoiy ong aks etgandir. Kokret odam tomonidan o’zlashtirilar ekan, 

til ma’lum bir ma’noda  uning real ongi bo’lib qoladi.» 

Ulug’  mutafakkirlar  –  «Til  amaliy,  haqiqiy  ongdir,  boshqalar  uchun  ham 

mavjud  bo’lgan  xuddi  shu  tufayli  men  uchun  ham  mavjud  bo’lganongdir...»  deb 


 

20 


qayd  etgan  edi.  Ong  tushunchasi  psixologiyada.  Psixotriada  va  boshqa  fanlarda 

uning yuqorida keltirilgan asosiy ta’riflarga mos keladigan  ma’noda ishlatiladi. 

Psixiatorlarning    bemorda  ong  bor  yoo’qligi,  yo    bo’lmasa  buzilganligi 

masalalari  doim  qiziqtiradi,  shu  tufayli  ular  ong  deganda  bemorning  o’z-o’ziga 

qaerdaligi,  vaqt  qachonligi,  tevarak-atrofdagi  vaziyat  qandayligi  to’g’risida  o’z 

shaxsiy  holati  ham  harakatlari  haqida  hisob  berish  imkoniyatlarini  tushunadilar. 

Ong  yaxshi  saqlanib  qolgan  odam  miyaga  kelayotgan  yangi  axborotga  o’zidagi 

mavjud  bilimlarni  hisobga  olgan  holda  baho  beradi  va  o’zini  tevarak-atrofdagi 

muhitdan  alohida  ajratib,  boshqa  odamlarga  faoliyat  va  vaziyatga  nisbatan  tarkib 

topgan munosabatlar sistemasini saqlab qoladi  hamda ana shu barcha ma’lumotlar 

asosida  o’z  hatti-harakatini  idora  qiladi.  Ong  ijtimoiy  mahsul  bo’lib,  faqat 

odamlarga  xosdir.  Hayvonlara  esa  ong  bo’lmaydi.  Psixikaning  quyi  darajasi 

ongsizlikdan iboratdir. 

Ongsizlik-kishini  o’zini  tuta  olmaydigan  qilib  qo’yadigan  taaassurotlar 

bilan bog’liq psixik jarayonlar harakatlar va holatlar yig’indisidir. Psixik holat 

sifatida  ongsizlik  voqelikni  aks  ettirishning  shunday  bir  shakli  hisoblanadiki 

,bunda  harakat  o’rni  va  vaqtini  mo’ljal  qilish,  yaxlitligi  yo’qoladi,  hatti-

harakatining  nutq  yordamida    boshqarilshi  buziladi.  Ongsizlikka  quyidagi  psixik 

holatlarni  kiritish  mumkin:  Uyqu  paytida  yuz  beradigan  psixik  hodisalar  (tush 

ko’rish)  sezilmaydigan  lekin  haqiqatda  ham  ta’sir  ko’rsatadigan  kuzatuvchilarga 

javob  reaktsiyalari:  oldinlari  ong  harakat  bo’lib,  lekin  takrorlanaverib 

avtomatlashib  ketgan    va  shunga  ko’ra  endilikda  anglanmaydigan  bo’lib  qolgan 

harakatlar  faoliyatiga  undovchi  ammo  maqsad  hissidan  anglanmaydigan  ayrim 

moyillar, ongsizlik hodisalariga bemor kishining psixikasida ro’y beradigan ba’zi 

bir  protologik  hodisalarni-alahlash,  ko’ziga  yo’q  narsalarning  ko’rinishi  kabilarni 

ham ko’rish mumkin. shularga, asoslanib ongsizlikning ongga qarama-qarshi deb 

hisoblash, uni hayvonlar psixikasiga tenglashtirish noto’g’ri bo’lar edi. 

Ongsizlik-bu  kishining  xuddi  ong  kabi  o’ziga  xos  psixik  qiyofasidirki,  u 

kishi miyasida borliqning etarli  darajada bir xil  bo’lmagan qismiga aksi tarzida 

inson hayotining ijtimoiy shart-sharoitlari bilan bog’liq holda bo’lgandir. 

 

 



Tayanch tushunchalar: 

Ijtimoiy mahsul, til amaliy-haqiqiy ongdir. 

 

Nazorat savollari: 

 

1. 



Ong nima? 

 

2. 

Ongning to’rtta ta’rifini keltiring. 

 

3. 

Ongning strukturasi qanday? 

 

4. 

CHet el olimlari ong haqida? 

 

5. 

Ong tushunchasi Freyde talqinida? 

 

 

21 


6. 

Ongsizlik nima uning arajasi qanday? 

 

7. 

Til bilan ongning bog’liqlik tomonlari nimada? 

 

8. 

Ong bilan ongsizlikning farqi yoki bog’liqligi nimada? 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

22 


Mavzu: RUH HAQIDA TUSHUNCHA. 

 

Maqsad:  Ruh  haqida tushuncha hosil qilgan holda, bilim ko’nikmaga ega bo’lish. 

SHuning uchun ruh mavzusi haqida ijodiy fikrlash doirasini kengaytirish. 

 

Metodik ta’minot: 

Kartochalar, tarqatma materiallar, mavzuga oid savolli tarqatma materiallar. 

 

Adabiyotlar: 

1. 


Dinshunoslik . O.Umarxonova. 

2. 


Umumiy psixologiya A.V.Petrovskiy  Toshkent-2002 y. 

3. 


«Sechenov  mirovaya psxologicheska misl’» M.G. YAroshevskiy M-1980 y. 

4. 


Osnovi obshey psixologii. Tom. S.Rubinitenti. M.-1989 . 

 

REJA: 



1. 

Ruh  hozirgi kun talqinida. 

2. 

Ruh diniy tushunchada. 

Psixologiyada  ruh  haqidagi  tushuncha  doirasini  kengaytirish  orqali,  ilk 

tushunchalarning paydo bo’lishi bu tushunchalarni hozirgi kunda qanday talqin 

etilishi  jarayonarini  kuzatgan  holda  bog’liq  o’zaro    farq  qiladigan  tomonlarini 

solishtirgan holda o’rganish. O’rtaga tashlangan munozarali savollar orqali ruh 

tushunchasi haqida bilim va ko’nikmalarni yanada boyitish va ijodiy fikrlashni 

ta’minlash. Ijtimoiy hayot  ehtiyojlari qadim-qadim zamondan kishini tevarak –

atrofdagi  odamlarning  psixik  jihatidan  tuzilishi  xususiyatlarini  farqlay  bilishga 

va  ularni  o’z  hatti-harakatlrini hisobga  olishga  majbur etib  kelgan.  Dastlab bu  

xususiyatlar  xonning  ta’siri  deb  izoh  berilgan.  Xon  tushunchasining  paydo 

bo’lishi ibtidoiy xalqlarning animistik qarashlari bilan bog’liqdir.  

Ibtidoiy olamning tasavvurida ruh tanadan batamom ajratilmagan bo’ladi. 

Bunday  tasavvurlar  hayot  hodisalari  va  ongni  shu  jumladan    ketish  va  shu 

kabilarni,  noilmiy,  primetiv  materialistik  tarzda  talqin  oqibatida  tarkib 

topgandir.  

Ibtidoiy  odam  bu  xildagi  hodisalarning  sabablarini  tushuntirib  berish 

vositalriga    ega  bo’lmasdan  bevosita  idrok  qilinadigan  yurakdagi  narsani 

haqiqiy mohiyat sifatida qabul qilib ketgan jumladan tush kurish, uxlayotganda 

tanani  tark  etib  er  yuzida  kezib    yuruvchi  ruhning  tsavvurlari  deb  tasavvur 

qilingan. 

Ibtidoiy  odam    o’limni  hayotiy  jarayonning  oxirgi  bosqichi  deb 

tushunmagan. SHu bois o’lim uyquning bir turi sifatida idrok etilib bunda ruh 

allaqanday  sabablarga  ko’ra.  tanaga  qaytib  kelmaydi-deb  izohlagan.  Ibtidoiy 

odam bu hodisalarni taxminan quyidagicha tushungan.  



R u h –kishining aynan o’zi, uning ehtiyoji va odatlarini hayot kechirish 

shart-sharoitlari tirik odamlarnikidir.  

Marhumlarning  ruhlari  ham  go’yo  odamlarniki  kabi  mashg’ulotlar  va 

sotsial-tartib  mavjud  bo’lgan  hamjamiyatni  tashkil  etarmish.  Tirik  odamlar  va 



 

23 


marhumlarning  ruhi  o’zaro  aloqada  bo’lib,  moddiy  va  xo’jalik  jihatidan  bir-

biriga bog’liqdir.  

YOvvoyi  odamning  tabiat  qarshisidagi  ojizligi  sababli  indivitning  ham 

jamiyatning ham ruhdan ana shu tarzda tobeligi haqidagi tasavvurlar natijasida 

ruhi tabiat ibodat tarzidagi munosabatlar tarkib topdi. Bu esa dinning dastlabki 

shakli  edi.    Keyinchalik  jamiyat  taraqqiy  eta  borgan  sari  rejalashtirish  va 

ijroning  jismoniy  mehnat  va  ishlab  chiqarishning  ma’naviy  kuchlarining 

tabaqalashuvi sinfiy jamiyatda paydo bo’lishi va kishining mavhumlashtirilishi 

qobiliyati rivojlana borishi munosabati bilan jonning moddiylikdan ham tabiati 

haqidagi  g’oyalar  paydo  bo’ldi.  SHu  bilan  birga  oldingi  animistik  afsonaviy 

tasavvurlar    o’z  ruhni  borliqning  naturafilosofik  manzarasi  nuqtai  nazaridan 

tushuntirishga urinishlari egallay boshladi.  

Insonning  naturafilosoflarni  Fans,  Anaksimen  (Er.av.  U  asr)  va  Geraklit 

ruhni  odamning  ibtidosini  tashkil  etuvchi  narsalar,  suv.  Havo,  olovlarning 

odamlar va hayvonlarga jon ato etuvchi shakli tarzda talqin qilishgan. Qadimgi 

yunon  faylasuflarining    o’ziga  xos  shakli  materiyaning  jonliligi    to’g’risidagi 

xulosaga olib keladi.  

Ruh bilan aqlning tananing a’zolari bo’lgani uchun ularning o’zi ham tana 

hisoblanadi.  

Atomislarning  fikriga  ko’ra  sharsimon  kichik  va  shuning  uchun  ham 

ancha harakatchan atomlardan tarkib topadi. Bu fikrning soddaligiga qarab unda 

jonli  narsa  tananing  eng  sodda  funktsiyalardan  tortib  to  psixikaga  aql-idroklar  

qadar jonliligi xususiyatining materiyasigina xos xususiyat ekanligi taqdirlanishi 

progressiv  hol  edi.  SHunday  qilib  psixik  faoliyatini  ilmiy  tushunish  yo’lidagi 

dastlabki yirik muvaffaqiyatlar uning fizikaviy olam qonunlariga bo’ysunishini 

isbot qilish bilan organizmning fiziologik tushunchasiga bog’liqligi kashf etish 

bilan uzviy bog’liqdir. 

Aflotun  psixologiyada  duolizmni  ya’ni  moddiy  va  ruhiy  olamning,  tana 

bilan  psixikaning  ikkita  mustaqil  va  antogonistik  ibtidolari  tarzida 

tushuntiradigan  ta’limotning  duolizmga  qaraganda  uning  shogirdi  Arastu 

eramizga  qadar  384-322  yillarning  ta’limotiga  ancha  muvaffaqiyatli  ravishda 

ilgarilab  ketdiki,  u  psixologik  fikrlarni  tabiiy-ilmiy  asosga  qayta  ko’rib  uni 

biologiya va tibbiyot bilan bog’ladi. 

Arastuning  «Jon»  to’g’risidagi  asari  psixologiyaning  bu  davrga  kelib 

o’ziga  xos  bilimlar sohasi  sifatida  ajralib  chiqqanligidan dalolat  beradi.  Uning 

yutuqlari  ham  hafyvonlardagi  ham  odamlardagi  konkret  hayotiy  ko’rinishlarni 

ko’rsatish.  

Tasvirlash,  tahlil  qilish  bilan  bog’liq  edi.  Arastu  ruhiy  faoliyatni 

o’rganishning  tjriba  metodini  ob’ektiv  metodni  himoya  qilib  chiqqan  edi. 

Geraklit, Demokrit, Aflotun, Arastularning ta’limotlari keyingi asrda psixologik 

g’oyalarning  rviojlanishida  tayanch  nuqtaga  asos  bo’ldi.  Asta-sekin    ruh 

haqidagi 

 

tushuncha 



hayotning 

barcha 


ko’rinishlariga 

nisbatan 

qo’llanavermasdan  faqat  hozirgi  biz  psixika  deb  atayotgan  darajaga  nisbatan 

qo’llanadi. 



 

24 


Psixika  kategoriyasining  zamirida  ong  haqidagi  tushuncha  maydonga 

keldi. Kishi faqat idrok va tafakkurga ega bo’lib qolmasan balki ularning unga 

mansubligini    e’tirof  etishga  ixtiyoriy  harakatlar  qilibgina  qolmasdan  balki  

balki bu harakatlarni uning ham kamayayotganini bilishga qodirdir. Bir vaqtlar 

yagona  hisoblangan  ruh    haqidagi  tushuncha  organizmning  tuzilish  va 

funktsiyalarni  tajriba  tariqasida  tadqiq  etish  borasidagi  taraqqiyotning  , 

shuningdek  sotsial  ehtiyojlarning  ta’siri  ostida  bir    qancha  mayda 

tushunchalarga  bo’linib  ketdi.  XUP  asr  biologik  bilimlar  taraqqiyotida  yangi 

darni ochib berdi. 

 Tanaga  nisbatan  ham,  ruhga  nisbatan  ham    qarashlarda  tub  burilish  yuz 

berdi.  Inson  tanasi  mashinaga  o’xshatiladi,  texnika  qurilmalarning  tuzilishi 

qanday  printsipga  asoslangan  deb  tasavvur  eatiladi.  Binobarin  tana  ham 

mashina singari ruhni boshqarishga muhtoj emas deb qaraladi. 

Frantsuz  olimi-  Dekart  (1595-1650)  tomonidan  xulq-atvorning  reflektor 

tabiatga  ega  ekanligining  kashf  etilishi  ana  shu  g’oya  bilan  uzviy 

bog’langanligidir. Ko’pina faktlar refleks haqidagi tushuncha yordamida  hatti-

harakata butunlayigagina izohlab berish umkinligiga  shubha bildirishga majbur 

etadi.  Lekin  unga  qaramay  bu  tushunchada    qimmatbaho  bir  g’oya 

mujasamlashgan  ediki,  unga  ko’ra  organizmning    faolligi  moddiy  a’zoga 

moddiy  ta’sir  ko’rsatish  bilan  belgilanadi.  Bu  g’oyadan  voz  kechish    ruhning 

tanani  harakatga  keltiruvchi  kuch  ekanligi  haqidagi  eski  asavvurlarga 

qaytishdan  iborat  bo’ladi.  Fanda    murakkab  vaziyat  vujudga  keldi.  Bir 

tomondan  tirik  mavjudotlarning  faoligi  sabablarini  faqat  refleks    haqidagi 

tushuncha izohlab berar edi. Ikkinchi tomondan ushbu faollikni uni nervlarning 

oddiy mexanik aloqalarida tashqari olib chiqishi mumkin emasligi ko’rsatiladi. 

 

 



 

 

T a ya n ch   t u sh u n ch a l a r: 



 

Animistik, naturafilosofik, giloloizm 

 

 

 



Nazorat savollari: 

1. 

Ruh deganda nima tushuniladi? – Ta’rif. 

2. 

Ruhning diniy tomonidan qaralishi? 

3. 

Ibtidoiy odam tasavvurida ruhning tushunchasi? 

4. 

Nechanchi asrda biologik taraqqiyotida yangi davrni ochib berdi? 

5. 

Aflotunninng shogirdi kim bo’lgan o’sha davrda? 

 

 

25 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

26 


Mavzu: 

PSIXOLOGIYANING ONG HAQIDAGI BILIMLAR 

DOIRASINING  RIVOJLANISHI. 

 

Maqsad:  Ong  haqidagi  tushuncha  doirasini  kengaytirish  orqali,  talabalarni  ushbu 

mavzu  bo’yicha  bilim,  ko’nikmalar  bilan  qurollantirish  orqali    bilim  doirasini 

nazariy jihatdan kengaytirish. 

 

Metodik ta’minot: ko’rgazmali materiallar, rasmlar 

 

Adabiyotlar: 

1. 


A.N.Jdan. «Psixologiya ot antichnosti do nashix dney». M. Nauka-1989 g. 

2. 


M.G. YAroshevskiy «Istoriya psixologii» M.Nauka.-1976 g. 

3. 


Yu.B.Gipperreyter «Vvedenie v obhuyu psixologiyu». M.MUGU-1987 g. 

 

REJA: 



1. 

Kirish 

2. 

Ongning psixikaning kriteri sifatida ajratilishi. 

3. 

XUP asrda filosofik bilimlarda emperik psixologiyaning kurtaklari 

4. 

Assotsiativ psixologiyaning shakllanishi 

5. 

XUSH 

asrning 

oxiri 

X1X 

asrningboshlarida 

psixologik 

g’oyalarning vujudga kelishi. 

Psixologiyaning  ong  haqidagi  bilimlar  doirasini  rviojlanishi  XUP  asrning 

birinchi  yarmidan  X1X  asrning  birinchi    yarmigacha  bo’lgan  davrni  o’z  ichiga 

oladi.  XSH  asrdan  so’ng  psixologiya  sxolastika  biimlar  girdobidan  asta-sekinlik 

bilan  Emperik  bilimlar  doirasiga  o’ta  boshladi.  Bu  esa  psixologiyani,  ongni  va 

uning kelib chiqishi haqidagi ta’limotni vujudga keltirdi. 

XUP-X1X  asrdagi  ko’pgina  olimlar  ongni  psixikaning  kriteri  sifatida 

ajratishga  harakat  qildi.  Bu  ta’limotga  yondoshuv,  ba’zi  olimlarda  mexanik 

qarashlarni,  ba’zilarda  senzualizmni  shakllantiradi,  yana  ba’zilarda  esa  sub’ektiv 

idealizmni,  yana  elementar  materializm  dunyoqarash  yuzaga  keldi.  Lekin  hamma 

yo’nalishlarda bilish jarayonini o’rganish va bilish nazariyasini yaratish faqat ong 

yordamidagina  amalga  oshadi,  degan  tushunchani  ilgari  surdi.  Bu  bilimlarning 

rivojlanishiga  va  yuzaga  kelishiga  dastlabki    harakatlarni  amalga  oshirgan  olim 

Ren  Dekart  edi.  Uning  lotincha  nomi  Kortezi  (Renatoz  Kortezi)  deb  yuritilgan. 

Frantsuz  faylasufi  fizik  va  matematik  (1596-1650  yillarda)  Gollandiyada  yashab 

ijod  etgan.  Uning  nomi  bilan  psixik  bilimlarning  rivojlanishi  bosqichining 

shakllanishi  bilan  bog’liqdir.  Faylasufning  ong  haqidagi  fikrlari  psixologiyada 

psixofizik  muammoni  yuzaga  keltirdi.  Aristotelning  XUP-X1X  asrgacha  mavjud 

bo’lib  kelgan  «Jon»  haqidagi  ta’limotiga  tub  o’zgarish  kiritilgan.  Psixika  bu 

insonning  ichki  dunyosi  va  ruhiy  borlig’a  ega.  Tanaga  va  tashqi  materiyaga 

qarama-qarshi  hisoblangan.  Ular  butunlay  boshqa-boshqa  deyiladi.  Bu  ta’limotni 

emperik yo’l bilan o’rganishga dav’at qiladi va sistemasini yaratdi. Uning fikrlari 

X1X  asrning  2-chi  yarmigacha  falsafa  fanida,  so’ng  psixologiya  fanida  ishlab 

chiqila boshladi. U fanga birinchi bor refleks tushunchasini kiritdi va bu tushuncha 

bilan  hayvonlarning  yashash  sharoitini,  ichki  va  tashqi  dunyosini,  inson  hatti-

harakatlarining  tabiiy  asoslarini  o’rganishga  kirishdi.  Dekart  yaratgan  sistemasi  

falsafada  va    psixologiyadagi  yo’nalishlari  bir-biriga  bog’liqdir.  Bu  uning  o’limi 



 

27 


oldidan  yozgan  «Jon  hohishi»  (Strasti  dushi)  asarida  yaqqol  ko’zga  ko’rinadi. 

Dekart    birinchi  navbatda  hissiy  olamni  borligiga  ikkilanadi.  His  qila  olish  

darajasidagina  biz  tashqi  olamni  anglaymiz.  His  ila  olmaganda  esa  tashqi  olamni 

anglay  olmaymiz.  YA’ni  bizning  sezgilarimiz  hamma  tashqi  olamni  his  qilish 

xususiyatiga qodir emas. Butun hayotimiz davomida aqalli bir marta bo’lsa ham, 

bizni  o’z  hislarimiz  aldaydi,  u  Aristotelning  jon,  tana  alohida-alohida,-degan 

fikriga  qarama-qarshi  chiqadi.  «Men»  tushunchasini  shakllantiradi.  «Men» 

tushunchasida  (shubha)  eng  asosiy    deb  hisoblaydi.  Agar  hamma  shubhali 

ko’rinishlardan  shubhani ajratadigan bo’lsak faqat shubhaning o’zi qoladi, bu  esa 

tafakkurdir. 



Tafakkur-faqat inson aqligagina bog’liq narsa, tana esa tafakkurga, tafakkur 

esa  tanaga  bog’liq  emas  deydi.  Uning  zamondoshi  Gobis  Dekard  fikrlariga 

qarama-qarshi  fikr,  ya’ni  tanaga  xos  bo’lib,  u  nomaterialistik  xususiyatiga  ega 

bo’ladi va alohida (substantsiya)  yuzaga keladi. Dekart esa  birinchi substantsiya  



fikrga,  ikkinchi  substantsiya  tanaga,  uchinchi  substantsiya  harakatga  bog’liq 

degan  fikrga  bog’liq  deb  hisoblab,  fikr  esa  tanaga  muitlaqo  aloqasi  yo’q  deydi. 

Harakat  va  tananing  jonga  bog’liqligi  mutlaqo  bog’liq  deb  hisoblaydi.  Jon    hech 

qachon  o’lmaydi,  o’lim  esa    tananing  biron-bir  nojo’ya  harakatlari  natijasida 

vujudga keladi, deb hisoblaydi. Dekart hayvonlarning hayoti va hatti harakatlarini 

aql  bilan  emas,  tananing  mexanik  xussuiyatlari  soat  mexanizmlari  kabi_  tana 

xususiyatlari    yordamidagina  amalga  oshiriladi  va  butun  umri  davomida  tananing 

butun  qismida  yashaydi  va  kun  kechiradi.  Dekard  o’z  fikrlari  bilan  falsafada  va 

psixologiyada  ikkita  substantsiya  haqidagi  ta’limotni  yaratdi.  (Jon  alohida,  tan 

alohida). Ma’lum xato kamchiliklarga qaramasdan R.Dekart mexanik mat’erializm 

g’oyalarini birinchi bor fanga olib kirdi. 

 

Benedik  Spenoza    psixologiyasi.  (1632-1677)  Buyuk  Gollandiya 

mutafakkiri B.Spenoza Gegelning fikricha u R.Dekart dualizmini fandan butunlay 

siqib chiqargan mutafakkir hisoblanadi. 

Uning  asosiy  ishi  hisoblangan  «Etika»  asari  faqat  nomi  bilangina  ajralib 

turmasa.  Asosiy  fikri  individual  hulqni  yaratish  va  buning  asosida  erkin  hayotga 

yo’l ochish tushunchasini shakllantirish edi. B.Spenoza bilan Dekart orasidagi eng 

asosiy qarama-qarshi substantsiya asosida kelib chiqadi. Spenoza fikrida-borliq va 

substantsiya  bir  narsa  deb  tushunadi.  Bu  asosda  borliq,  narsa  va  predmetlar 

yig’indisi,  borliqda  yashash  esa  shu  borliqda  bor  yoki  yo’q  bo’lishidir.  Bu  bilan 

Spenoza  monistik  ta’limotiga  asos  soldi.  Dekart  materiyani,  borliqni  ilohiy  kuch 

yaratgan degan bo’lsa, Spenoza monistik ta’limotiga asos soldi. Dekart materiyani, 

borliqni ilohiy kuch yaratgan degan bo’lsa, Spenoza esa tabiat birlamchi  sababga 

muhtoj  emas  deb  materialistik  dunyoqrashni  shakllantirdi.    Har  qanday  narsa 

o’zining substantsiyasiga, ya’ni moduziga ega deydi, shunga asosan tana va aql bir 

narsa,  ikkalasi  birikkan  holda    fikrlovchi  narsani  qabul    qiladi.  Bu  esa 

individualizmdir. Inson  bilan hayvon orasida farq bo’lib, inson o’zining tafakkuri 

bilan  alohida  substantsiyaga  ega  deb  tushuntirdi.    Spenoza  bilish  va  effektiv 

holatlar haqidagi ta’limotni yaratishga harakat qildi. U bilishni  to’rttaga ajratdi: 

1) 

bilib eshitish orqali bilish asosida; 

2) 

tajriba asosida: 

3) 

sabab va oqibat orqali; 


 

28 


4) 

bevosita idrok asosida: 

-Fan  madaniyat  ishlab  chiqarishning  taraqqiyoti  yangi  bilimlar  ishlab 

chiqarishga turtki bo’ldi. XUSH asrning o’rtalarida falsafaga Emperizm nazariyasi 

kirib  kela  boshladi.  Bu  nazariyaning  asoschisi  buyuk  ingliz  olimi  F.Bekon 

hisoblanadi.  Bu  ta’limotning  rivojlanishi  va  fanda  mustahkam  o’rin  olishga 

Bekoning  izdoshlari  G.Gobos  (1588-1679)  va  D.Lok  (1632-  1709)  katta  hissa 

qo’shdi. Gobos Dekartning ikkita substantsiya haqidagi  ta’limotiga qarshi chiqdi. 

Tana va ruh bir xil narsa deb tushuntiradi. Agar ikki xil narsa bo’lsa, u bir-birini 

yo’q  qiladi.  Ong-esa  bu  harakat  tushunchasi  bilan  vujudga  keladi.  Sezgi-bu 

organizmlarimizning    harakati  deb  tushuntiradi.  Psixika  real  materiallar  jarayoni 

soyasi  bo’lib,  uning  sababini  parallelizm  ruhida  tushuntirishga  harakat  qildi. 

Gobosning eng asosiy fikri-bu obrazlardir. U qobiliyatlar  haqidagi ta’limotga ham 

asos  soldi.  Qobiliyatlarning  tug’ma  bo’lishi  mumkin  emas,  tug’ilgan  vaqtda 

hamma  bir  xil  bo’ladi  degan  epifenomenni  fanga  kiritdi.  U  sub’ektsiz 

psixologiyani  vujudga  kelishiga  harakat  qildi.  Ongni  esa  mazmunning  mexanik  

harakatlari  kartasidan    ko’chirma  deb  qaradi.  SHaxs    esa  mutlaqo  psixologik 

ma’noga ega emas deb hisoblaydi. Emperik psixologiyaning eng asosiy otasi-  bu 

ingliz  faylasufi,  pedagogi  va  davlat  arbobi  D.Lok  hisoblanadi.  Uning  asosiy 

izlanishlari bilishning kelib chiqishi va hajmi hisoblanadi. O’rta asr sxolastikasi va 

Dekart ta’limotiga qarshi chiqqan holda inson ruhi passiv  ko’rish deb hisoblaydi. 

Uning qalbini toza pataga o’xshatadi. Tarixiy tajriba va insonning bilish jarayonini 

boyitadi. Tajriba ikkita manbaga ega: 



1) 

sezgilar 

2) 

refleksiya yoki aqlimizning ichki idrok qilish holati; 

 

Tajriba-  ichki  tashqi  ko’rinishlar  ega,  bu  ta’limot  bilan  u  interspektiv 

psixologiyani  vujudga  keltirdi.  Lok  ta’limotini  nemis  filosofi  idealisti  G.Lebents 

(1646-1716)  bilan  tortishuvni  yuzaga  keltirdi.    Lebents    psixofizik  muammolarni 

hal qilishni «Garmonlar taqsimlanishi» gipotezasi orqali bayon qildi. U jon va tana 

alohida  qonuniyatlarga  bo’ysunadi.  Jon  maqsadli  vositalarga  tayanadi,  tana 

harakatlarga  tayanadi  degan  fikrni  ilgari  surdi.  Lebents  bilan  Lokning    orasidagi 

asosiy tortishuv-«bizning tortishuvimiz asosiy muammoga kelib taqaladi, ya’ni jon 

haqiqatdan ham  tajribalar yordamida  yoziladigan toza taxtaga o’xshaydimi yoki u 

biron-bir nazariya va tushunchaga asoslanadimi degan savoldir» . Lebents tug’ma 

g’oyalarning  mavjudligini  ta’kidlab,  olam  predmetlardan  iborat  bo’lib,  ular  aqlni 

va fikrni yuzaga keltirdir deydi. U psixologiya faniga birinchi bo’lib apperseptsiya 

tushunchasini  kiritdi.  Uning  fikricha  apperseptsiya  bu  ruhning  alohida  kuchi 

bo’lib,  tashqi  taassurotlar    bilan  birgalikda  bizning    bilishimizni  va    xulqimizni 

aniqlaydi  va  qaror    qabul  qilishni  yuzaga  keltiradi.  Lebents    pertseptsiya  va 

apperseptsiya  tushunchalari  bilan  bir  qatorda  ongsizlik  muammosini  ham 

psixologiya faniga olib keldi. 

XUSH  asrda  ingliz  psixologiyasida    emperizm  yo’nalishining  rivojlanishi 

assotsiativ    psixologiyaning  shakllanishiga  olib  keldi.  Bu  borada  qator  ingliz 

olimlari:  



D. Berkli (1685-1753), D Km (1711-1776),  

D . Gardli (1705-1757), D. Pristli (1733-1804). 

 

29 


D.Berkli,  Lok  g’oyalarini  rivojlantirib  borib  psixologik  ta’limni 

sensualizmdan sub’ektiv idealizmga  qarab olib o’tdi. Uning eng asosiy ishlaridan 

biri  bo’lgan «Ko’rish nazariyasining yangi tajribasi» 1709 yildagi asarida birinchi 

bor  uch  o’lchov  haqidagi  fikrni  kiritdi,  ya’ni  idrok    protsessida  fazo,  figura, 

harakat. 

Bundan  tashqari  Berkliga  tashqi  olamni  idrok  qilish  bo’yicha  idealistik 

psixologiyadagi  g’oyalardan  biri  –  «Agar  men  ko’zimni  ochsam  tashqi  olamni 

idrok qilaman, demak mening ruhim bor. Agar men ko’zimni yumsam, men  tashqi 

olamni idrok qilmayman, demak mening ruhim yo’q» -degan fikrni ilgari surdi. 

David  KM-o’zining  asarlaridan  biri  «Inson  tabiati  hag’ida  traktat»  (1739) 

asarida  assotsiativ  g’oyasini  ilgari  surdi.  Bilishning  butun  ishini  assotsiya 

mexanizmlari deb tushuntirdi. 

D.Gardli-  vrach,  ruhoniy  ,  Lokning  asosiy  g’oyalarini  rivojlantirdi  va 

yuksak Iksak N’yutonning  fizik dunyoqarashlarini psixik jarayonlarning fiziologik 

mexanizmlari  ilan  bog’ladi.  Fanda  birinchi  bor  tafakkurni-jarayon  deb  hisobladi. 

Assatsianizm g’oyalarining fanga kirib kelishi va uning o’rganilishiga Djon  Pristli 

salmoqli hissasini qo’shdi. 

 

XUSH asrdagi frantsuz psixologiyasi. 

Bu  psixologiyani  frantsuz  ma’rifatparvar    faylasuflari:  D.  Lomagriy,  


Download 0,59 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish