Psixologiya o’qitish metodikasi fanidan ma’ruzalar matni


O’qituvchi: Mavzu bo’yicha talabalarga to’liq bilim berishda internet ma`lumotlari dan, qo’shimcha axborot vositalaridan foydalanadi. Talaba



Download 0,97 Mb.
bet23/48
Sana01.02.2023
Hajmi0,97 Mb.
#906513
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   48
Bog'liq
6ef9db3b44ff3251d68df27f840371b7 PSIXOLOGIYA O`QITISH METODIKASI FANIDAN

O’qituvchi: Mavzu bo’yicha talabalarga to’liq bilim berishda internet ma`lumotlari dan, qo’shimcha axborot vositalaridan foydalanadi.
Talaba: Yangi va zamonaviy ma`lumotlar olishga intiladi va ega bo’ladi.





2 – Mashg’ulot.
Mavzu: O’qituvchi va talaba xamkorligi ta’lim samaradorligining muhim omili.
Reja.

  1. Ta’lim jaryonining xamkolik faoliyatiga aylantirish samaradorlikning muxim omili.

  2. Talimdagi qiyinchiliklarni bartaraf etish.

  3. Auditoriya bilan ishlashning ijtimoiy psixologik shartlari.

Mashg’ulot savollariga javob berish dasturi
1 – savolda ta’lim jarayonining hamkorlikdagi faoliyatga aylantirish ta’lim samaradorligini oshirishning muhim omili ekanligini, hamkorlikdagi faoliyat o’quvchi bilan talabaning birgalikdagi katta xarakatlari sistemasidan iboratligi,A.V.Petrovskiy, A.A.Bodalev,V.YA.Lyaudis tomonidan o’tkazilgan tadqiqotlar,hamkorlikning 7 ta shakli ochib beriladi.
2- savolda. Ta’limdagi qiyinchiliklarning sababi, aqliy zo’riqish, o’quv faoliyatini oqilona boshqarish uquvining zaifligi talabaning o’quv materiallarining asosiy manbalar bilan ishlashga o’rgatish mustaqil bilish faoliyatini tashkil qilish, ta’limning barcha bosqichlarida uni maqsadga muvofiq muntazam, rejali, izchil, tashkil etish zarurligi ko’rsatib o’tilgan.
3- savolda. Pedagogik muloqot jarayonining 3- shakli – monolog, dialog, polilogning moxiyati, ularning axamiyati, shartlari ko’rsatib beriladi.


Tavsiya etiladigan adabiyotlar
1. O’zbekiston respublikasi Qonuni “Ta’lim to’g’risida” Toshkent 1997 yil
2. Kadrlar tayyorlash Milliy Dasturi 1997 yil
3. E. G’oziev O’quvchilar faoliyatini boshqarish. 70- 84 –betlar.
4. F.I. Haydarov. N.I. Xalilova Psixologiya fanlarini o’qitish metodikasi. Toshkent 2006 yil 33- 70 betlar.
5. V. Karimova. F. Akramova “Psixologiya” Toshkent 2000 yil.

Download 0,97 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   48




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish