Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti

Talabalarning mashg’ulot bo’yicha baholash mezonlari

Jami: 5 ball

1. 
   Mashg’ulotga doir topshiriqlarni konspektlash. – 2 ball.
   
2. 
   Amaliy topshiriqlarni bajarish – 2 ball.
   
3. 
   Kichik guruhlarda ishni bajarish – 1 ball.
   

3-ilova

Quyidagi chizmaga e’tibor qarating. Muammo yuzasidan fikr yuriting.



4-ilova

“O’zbekiston Respublikasi ta’lim tizimi va turlari” mavzusidagi chalkashtirilgan mantiqiy zanjirlar ketma-ketligi

Quyida keltirilgan jumlalar bilan tanishing. Ularni mos ravishda jadvalning kerakli ustuniga yozib qo’ying.

1. 
   Beshta bo’lim, o’ttiz to’rt moddadan iborat.
   
2. 
   Ta’lim oluvchilarni ijtimoiy himoya qilish masalasi.
   
3. 
   Shaxs.
   
4. 
   Ta’lim xizmati ko’rsatish bozorini rivojlantirish.
   
5. 
   Fan.
   
6. 
   Ta’lim-tarbiyaning insonparvar, demokratik xarakterda ekanligi.
   
7. 
   Bilim olish huquqi.
   
8. 
   Bilimli bo’lishni va iste’dodni rag’batlantirish.
   
9. 
   Ishlab chiqarish.
   
10. 
    Xalqaro hamkorlik.
    
11. 
    Ta’lim tizimining dunyoviy xarakterda ekanligi.
    
12. 
    Pedagogik faoliyat bilan shug’ullanish huquqi.
    

“Ta’lim to’g’risida”gi Qonun