Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti

Ta’lim berish usuli
Munozara, suxbat, tezkor – so’rov, “Klaster “Birgalikda o’qiymiz”,” texnalogiyasi.
Ta’lim berish shakllari		Ommaviy, guruxlarda ishlash
Ta’lim berish vositalari		O’quv qo’llanma, proyektor, flipchart, markerlar, ekspert topshiriqlari.
Ta’lim berish sharoiti		Texnik ta’minlangan, guruxlarda ishlash uchun mo’ljallangan auditoriya.
Monitoring va baholash		Og’zaki nazorat, savol – javob.

3.2. Amaliy mashg’ulotning texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchi
Tayyorlov bosqichi	Mavzuni aniqlaydi, ta’limiy maqsadni belgilaydi va kutilayotgan natijalarni shakllantiradi. Belgilangan ta’limiy maqsadlarga mos o’quv bilish topshiriqlarini ishlab chiqadi (5,6,8 – ilova). Samarali ichki guruhlar ishini ta’minlovchi guruhlar uchun yozma yo’riqnomalarni tayyorlaydi (2,3,4,7ilovalar) Ekspert guruxlar ish natijalarini baholash mezonlarini ishlab chiqadi. (1-ilova)	1-8 ilovalar bilan tanishadi