Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti

Ikkinchi bo’lim: Pedagogik mahoratning amaliy asoslari
4-mavzu: Pedagogik texnika. Ovozni, nutqni boshqarishning ilmiy asoslari
Dars rejasi:

1. 
   Pedagogik texnika tushunchasi va uning tuzilishi.
   
2. 
   Pedagogik mahorat va texnika.
   
3. 
   Pedagogik texnikani egallash yo’llari.
   
4. 
   O’qituvchi nutqi – pedagogik mahorat ko’zgusi.
   
5. 
   To’g’ri nafas olish.
   
6. 
   Talaffuz va diksiyani sozlash.
   
7. 
   Nutq, talaffuz, diksiyani pantomimik va mimik harakatlar bilan uyg’unlashtirish.
   

Tayanch so’zlar, iboralar va tushunchalar:

Pedagogik texnika, nutq malakalari, mimika, pantomimika, o’z hissiy holatini boshqarish, pedagogik maqsadga yo’nalganlik, nutq haqida tushuncha, nutq va inson kamoloti,nutqni mashq qildirish. To’g’ri nafas olish, fonatika, yuzaki nafas olish, ko’krak orqali nafas olish, diafragma orqali nafas olish, nafas olishning sodir bo’lishi, ovoz, ovoz apparati: generatorli, energetik, rezenatorli; ovoz buzilishi; zo’riqish, zaiflik, gigiyena qoidalari buzilishi, tug’ma zaiflik; diksiya, talaffuz aniqligi, ritmika, ritm, vazn.

1.