Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti

Texnologik pasport

5-6-mavzular: Ta’lim metodlari va vositalari. Ta’limni tashxis qilish

Seminarga ajratilgan vaqt – 4 soat							Talabalar soni – 30 nafar
O’quv mashg’ulotining shakli va turi							Seminar
O’quv mashg’uloti ning tarkibiy tuzilmasi	1. Mashg’ulotni boshlash va tashkiliy masalalarni hal qilish. 2. “Savol-javob” asosida talabalarning mavzuga oid tayanch tushunchalarni o’zlashtirishlari, ta’lim metodlari, ularning turlari, funksiyasi va tavsifi, ta’lim vositalari, ta’lim usullari va ta’limni tashxis etishga oid bilimlarga egaliklarini baholash. 3. “Ven diagrammasi”dan foydalanish asosida kichik guruhlar tomonidan ta’lim metodlari turlarining yoritilishini ta’minlash. 4. Kichik guruhlar tomonidan “Slayd” texnologiyasini qo’llanilishi asosida talabalarning ta’lim metodlarining mohiyatini tavsiflash ko’nikmalariga egaliklari darajasini baholash. 5. “Ajurli arra” metodi yordamida ta’lim vositalarining didaktik imkoniyatlarini o’rganish. 6. Talabalarning “Kichik esse” texnologiyasi yordamida ta’lim olganlikni tashxis qilish layoqatlariga egaliklarini aniqlash. 7. Talabalar o’rtasida test so’rovini tashkil etish. 8.Mashg’ulotni yakunlash.