Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti

Asosiy bosqich (55 daqiqa)	2.1. Jamoa va uning o’ziga xos belgilarini o’zlashtirilishiga doir blis-so’rov o’tkazadi (4-ilova).
Savollarga javob berishadi va o’zlaridagi mavjudlariga tuzatishlar kiritishadi.
2.2. O’quvchilar jamoasini shakllantirish darajalari va bosqichlarini aniqlashtirish maqsadida toifalash jadvalini to’ldirishni taklif etadi (5-ilova).	Toifalash jadvalini to’ldirishadi va har bir fikrga izoh berishadi.
2.3. Guruh rahbarining funksiyalari, huquqlari, majburiyatlari va ish shakllarining o’zlashtirilishiga doir amaliy topshiriqlarni beradi va topshiriqni bajarish yuzasidan zaruriy ko’rsatmalar beradi (6-ilova).	Amaliy topshiriqlarni individual tarzda bajarishadi va unga kerakli tuzatishlar kiritishadi
2.4. Ommaviy so’rov o’tkazish orqali talabalarning guruh rahbari ish rejasini o’rganganliklarini tekshiradi va ular tomonidan tuzilgan ish reja bilan tanishadi.	Guruh rahbarining ish rejasi yuzasidan berilgan savollarga javob berishadi va o’zlari tuzib kelgan ish rejani taqdimot qiladilar