Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti


FANIDAN MA’RUZA, LABORATORIYA VA AMALIY MASHULOTLARIDA O’QITISH TEXNOLOGIYASI



Download 9,98 Mb.
bet82/837
Sana29.12.2021
Hajmi9,98 Mb.
#79171
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   837
Bog'liq
Umumiy pedagogika маж 2018

FANIDAN MA’RUZA, LABORATORIYA VA AMALIY MASHULOTLARIDA O’QITISH TEXNOLOGIYASI

Kirish

Mustaqil taraqqiyot yo’lidan borayotgan mamlakatimizning uzluksiz ta’lim tizimini isloh qilish va takomillashtirish, yangi sifat bosqichiga ko’tarish, unga ilor pedagogik va axborot texnologiyalarini joriy qilish hamda ta’lim samaradorligini oshirish davlat siyosati darajasiga ko’tarildi. Pedagogik texnologiyalarning rivojlanishi va ularning o’quv-tarbiya jarayoniga kirib kelishi, shuningdek, axborot texnologiyalarining tez almashinuvi va takomillashuvi jarayonida har bir inson o’z kasbiy tayyorgarligini, mahoratini kuchaytirish imkoniyati yaratiladi.

Ushbu majmuada keltirilgan ta’lim texnologiyalarining har biri o’zida o’quv mashulotini o’tkazish shart-sharoiti to’risida axborot materiallarini, pedagogik maqsad, vazifa va ko’zlangan natijalarni, o’quv mashulotning rejasi, o’qitishning usul va vositalarini mujassamlashtirgan. Shuningdek, bu o’quv mashulotining texnologik kartasini, ya’ni o’qituvchi va o’quvchining mazkur o’quv mashulotida erishadigan maqsadi bo’yicha hamkorlikdagi faoliyatning bosqichma-bosqich ta’riflanishini ham o’z ichiga oladi.

Majmua tarkibi kirish, ta’lim texnologiyasining konseptual asoslari, har bir mavzu bo’yicha ma’ruza va seminar mashulotlarida o’qitish texnologiyasidan iborat. Ma’lumotlar maksimal darajada umumlashtirilgan va tartibga solingan. Ularni o’zlashtirish va yodda saqlab qolishni kuchaytirish uchun jadval va chizmalardan foydalanilgan.

(1) To’qqiz turdagi ma’ruza mashulotlari: kirish, tematik, muammoli, vizual–ma’ruza, binar ma’ruza, ma’ruza-munozara, hamkorlikdagi ma’ruza, avvaldan rejalashtirilgan xatoli ma’ruza, sharhlovchi ma’ruza berilgan.

(2) Seminar mashulotlarida muammoli seminar, bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirishga yo’naltirilgan seminar, aniq holatlarning yechimi bo’yicha seminar o’tish texnologiyalari mavjud va h.k.

Hozirgi kunda Davlat ta’lim standartlari takomillashtirilib, dasturlar modernizasiya qilinib, darsliklarning yangi avlodlari yaratilmoqda. Ta’lim mazmunini yangilash, eng muhimi, uni o’quvchilarga yetkazish, puxta va chukur bilim berish, o’quvchini erkin fikrlashga o’rgatish asosiy masala bo’lib qolmoqda. Bu o’z navbatida yosh pedagoglarni tayyorlashda qo’yidagi asosiy masalalarga e’tibor berish lozimligini taqozo etadi:


  • O’qitish jarayonini samaradorligini ta’minlovchi pedagogik malakalarni shakllantirish;

  • Ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy gumanitar bilimlarni anglashga yo’naltirilgan yangi kasbiy tafakkurni shakllantirish;

  • O’qituvchi faoliyatining metodologik asosi sifatida pedagogik bilimlar tizimini egallash;

  • Pedagoglarning kasbiy faoliyatlariga yaqinlashtirilgan uslublar tizimi sifatidagi o’qitishttexnologiyasini egallash.

__________________________________________________________________

UMUMIY PEDAGOGIKA NAZARIYaSI VA AMALIYoTI”




Download 9,98 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   837




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish