Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti

Texnologik pasport

9-10-mavzular: Ilmiy dunyoqarashni shakllantirish va o’quvchilarni

aqliy tarbiyalash. Fuqarolik tarbiyasi

Seminarga ajratilgan vaqt – 4 soat					Talabalar soni – 30 nafar
O’quv mashg’ulotining shakli va turi					Seminar
O’quv mashg’uloti ning tarkibiy tuzilmasi	1. Mashg’ulotni boshlash va tashkiliy masalalarni hal qilish. 2. “Savol-javob” metodi yordamida talabalarning ilmiy dunyoqarash va tafakkurni shakllantirishga oid bilimlarga egaliklarini baholash. 3. Kichik guruhlar tomonidan “Insert” metodi vositasida aqliy tarbiyaning o’quvchilarda ma’naviy-axloqiy, ekologik va iqtisodiy madaniyat elementlarini shakllantirishdagi ahamiyatining yoritilishini ta’minlash. 4. “Zig-zag” metodi yordamida talabalar tomonidan o’quvchilarni fuqarolik ruhida tarbiyalashning ijtimoiy zaruriyatining anglanishini o’rganish. 5. Kichik guruhlar tomonidan “Reja” metodini qo’llanilishi asosida talabalarda o’quvchilarni vatanparvarlik va baynalminallik ruhida tarbiyalash ko’nikmasiga egaliklarini aniqlash. 6. Talabalar o’rtasida test so’rovini tashkil etish. 7. Mashg’ulotni yakunlash.