Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti

Texnologik pasport

7-mavzu: Ta’limni tashkil etish turlari va shakllari. Dars – ta’limni

tashkil etishning asosiy shakli sifatida

Seminarga ajratilgan vaqt – 2 soat					Talabalar soni – 30 nafar
O’quv mashg’ulotining shakli va turi					Seminar
O’quv mashg’uloti ning tarkibiy tuzilmasi	1. Mashg’ulotni boshlash va tashkiliy masalalarni hal qilish. 2. Blis-so’rov asosida talabalarning ta’lim turlari va ularning mohiyatiga oid bilimlarga egaliklarini baholash. 3. Kichik guruhlar tomonidan “Qarorlar shajarasi” (“Qaror qabul qilish”) texnologiyasi vositasida an’anaviy va noan’anaviy ta’lim turlarining afzalliklari yuzasidan munosabat bildirilishini ta’minlash. 4. Kichik guruhlar tomonidan “Rotasiya” metodini qo’llanilishi asosida talabalarning ta’lim shakllaridan xabardorliklarini o’rganish. 5. Kichik guruhlar asosida talabalarning zamonaviy dars xususiyatlarini yorita olishlarini aniqlash. 6. Talabalar o’rtasida “Zamonaviy sharoitda an’anaviy ta’limdan foydalanish afzalmi yoki noan’anaviy ta’limdan?” mavzusida bahs-munozara tashkil etish. 7. Talabalar o’rtasida test so’rovini tashkil etish. 8. Mashg’ulotni yakunlash.