Программа дисциплины «Основы философии»

 
Задания 2 типа
 
1.
Проанализируйте подходы различных авторов к определению понятия 
«семья». Сформулируйте собственное определение.
2.
Как соотносятся модели и стили воспитания?
3.
Каковы особенности влияния семьи на ребенка?
4.
Сталкивались ли вы с какими
-
либо проблемами семейного воспитания?
5.
В чем заключается суть ответственного родительства?
6.
Назовите основные функции взаимодействия ДОО с семьями?
7.
Какие ведущие компоненты можно выделить в процессе взаимодействия 
педагогов с родителями?
8.
Дайте определение формам взаимодействия.
9.
Перечислите особенности проектной деятельности в дошкольном 
образовании.
10.
Можно ли рассматривать совместные проекты как современную технологию 
взаимодействия ДОО и семьи?
11.
Пути повышения педагогической культуры родителей.
12.
Технологии взаимодействия ДОО и семьи.
13.
Взаимодействие ДО и семьи как педагогических процесс.
14.
Особенности планирования взаимодействия ДОО и семьи.
15.
Характеристика основных методов изучения семьи.
16.
Этапы проектной деятельности родителей и ДОО.
17.
Диагностика удовлетворенности родителей качеством дошкольного 

---

34 
образования.
18.
Уровни удовлетворенности качеством дошкольного образования.
19.
Критерии и показатели качества дошкольного образования.
20.
Образ современного педагога ДОО.
21.
Назовите основные принципы социального партнерства.
22.
Приведите примеры интерактивных форм взаимодействия.
Задания 3
-
го типа 
- 
вопросы по производственной практике