Программа дисциплины «Основы философии»

 
Задания 
2 
типа
 
Задание: дайте полный ответ на следующие вопросы
. 
1.
Дайте определение понятия «методическая
 
деятельность».
2.
Назовите
и обоснуйте основную цель методической деятельности 
воспитателя детей дошкольного возраста.
3.
Назовите
основные
 
виды
методической деятельности воспитателя детей 
дошкольного возраста.
4.
Что является объектом методической деятельности воспитателя детей 
дошкольного возраста?
5.
Что является предметом методической деятельности воспитателя детей 
дошкольного возраста?
6.
Что является
результатами (продуктами) методической деятельности 
воспитателя детей дошкольного возраста
? 

---

36 
7.
Чему способствует правильно организованная учебно
-
методическая работа 
в дошкольном учреждении
? 
8.
В
чём
заключается
цель
методической
работы
? 
9.
Какова цель деятельности
методического объединения воспитателей детей 
дошкольного возраста
? 
10.
10.
Назовите
основные
направления
деятельности методического 
объединения воспитателей детей дошкольного возраста.
11.
Раскройте сущность аналитической деятельности методического 
объединения воспитателей детей дошкольного возраста.
12.
Раскройте сущность информационной деятельности методического 
объединения воспитателей детей дошкольного возраста.
13.
Раскройте сущность организационно –
методической деятельности 
методического объединения воспитателей детей дошкольного возраста.
14.
Раскройте сущность консультационной деятельности методического 
объединения воспитателей детей дошкольного возраста.
15.
Назовите основные виды документации методического объединения 
воспитателей детей дошкольного возраста.
16.
Назовите методы повышения педагогического мастерства посредством 
методической работы.
17.
В чём заключается рефлексия методической деятельности?
18.
Выделите актуальные проблемы современного дошкольного учреждения
, 
спрогнозируйте пути их решения.
19.
Назовите этапы проведения методического анализа учебного материала 
по предмету. 
20.
Назовите дидактические условия выбора методов обучения.
21.
В чем заключается сущность методического анализа? 
22.
Охарактеризуйте объект, предмет, результат методического анализа.
23.
Разработайте алгоритм проведения методического анализа учебного 
материала по предмету. 
24.
Каким образом происходит конкретизация целей обучения?
25.
Заполните информационную карту положительного педагогического 
опыта на основе представленного описания педагогического опыта.
26.
Проанализируйте представленные материалы для стендового доклада на 
предмет соответствия предъявляемым требованиям.
27.
Проанализируйте представленные тезисы на предмет соответствия 
предъявляемым требованиям.
28.
Сформулируйте 
и 
проанализируйте 
педагогическую 
проблему 
методического характера в деятельности воспитателя детей дошкольного 
возраста.
29.
Проанализируйте представленный индивидуальный план методической 
работы воспитателя детей дошкольного возраста, внесите коррективы и 
дополнения.

---

37 
30.
Проанализируйте 
представленный 
план 
профессионального 
самообразования воспитателя детей дошкольного возраста, внесите коррективы и 
дополнения.
31.
Составьте плановый конспект научной статьи по проблеме ДО, обоснуйте 
свои действия.
32.
Отберите формы методической работы и способы повышения 
квалификации начинающего воспитателя детей дошкольного возраста, обоснуйте 
свой выбор.
33.
Проанализируйте примерную образовательную программу для ДО.
34.
Проанализируйте предложенную методическую разработку (сборник, 
картотека) на предмет соответствия требованиям к оформлению и содержанию, 
предложите рекомендации по совершенствованию методической разработки.
35.
Обоснуйте выбор методов, приемов, технологий обучения с учетом 
возрастных особенностей детейдошкольного возраста.
36.
Составьте макет паспорта учебного проекта для детей дошкольного 
возраста, сформулируйте рекомендации по его заполнению для воспитателя
, 
докажите эффективность использования метода проектов в современных 
условиях.
37.
Проанализируйте реферат по проблеме ДО, предложите рекомендации по 
его совершенствованию.